教育家陶行知先生曾说过：教育孩子时，批评比表扬还要高深，这是一门艺术，用好了比表扬还有用。
现在很多的父母已经认识到了恰到好处地“表扬”，孩子才能变得聪明，却忽略了原来“批评”也要讲究时机！
批评时机不当，可能给孩子留下阴影
孩子调皮的时候，家长难免会抑制不住自己的脾气。
有一个周末，朋友带着孩子来我家做客，丝瓜那天好像变了一个人似的，兴奋得不得了。把玩具捣鼓得整地都是，还在沙发上床上跳上跳下，就这么闹腾了整个下午。
晚饭时，朋友的孩子已经乖乖坐下了，可是丝瓜依旧拿着玩具不放手，无论我喊了多少遍，她都好像没听到一样！当时我就有点儿来气，抢掉了她的玩具！没想到，她的性格也倔强，又过来扯，扯不动就哭就闹，还用玩具戳了一下我的眼角。
当下我就来火了：
你不吃就不要吃了，去面壁站着，晚上饿了不会让你吃！
看看xx，你怎么这么不听话，从来没见过你这样的小孩！
什么时候该做什么事情，你不知道吗？你说说我喊了你多少声了？
……
最终成功把丝瓜“骂”哭得更厉害，还是朋友把丝瓜带去了房间安慰了好久才停下来。
朋友说：
我想，很多父母应该都跟我一样，认为这并没有那么严重！可是接下来的几天里，我发现丝瓜明显有些疏远我，只跟她爸亲，我就后悔了！
在这3个时间里，千万不要批评孩子
家长普遍认为，孩子犯错就要立刻批评教育，不然以后再想教就难了。
然而，批评孩子真的讲究时机！如果你也常在以下的这3个时间点批评孩子，一定要改过来！
一、早上出门时
一日之计在于晨，早上本该元气满满地迎接美好的一天。然而，早上却也是父母最容易生气的时候。
因为孩子赖床、穿衣拖拖拉拉、吃早餐慢吞吞，总之在父母看来就是没有时间观念，少不了要来一场拉锯战，最后父母会怒气冲天，孩子也常常会挂着鼻涕、耷拉着脑袋伤心地出门。
如果你也是这么做的，请改过来！因为，早上应该要温馨地与孩子道别，而不是一大早就互相受气，影响一天的心情！
二、一起吃饭时
“饭桌教育”是现在大部分家庭例行的教育模式。平时工作忙，好不容易有时间一起吃饭了，当然要抓紧时间“关心”、“教育”一下孩子。
然而，孩子看来，这只是你树立威严让人厌烦的时候：
吃饭就好好吃，别动来动去的；
先喝汤再吃饭，跟你讲过多少遍了；
吃饭就上心，让你练钢琴就跟要你命一样；
……
一顿饭下来，家长也没吃好，孩子更是没吃好！好不容易能跟爸爸/妈妈一起吃饭，但是被训得这么伤心难过。
吃饭被训话，这样会影响孩子的食欲，破坏本来宁静的家庭时光，还会让孩子觉得一起吃饭是一件痛苦的事情。
三、生气的时候
生气的时候，最容易失去理智，常常会口不择言说出一些伤人心的话甚至会动手。
如果孩子犯了错，你的心情特别差的时候，一定要留出一段缓冲时间，等双方情绪都平静下来，冷静思考之后，再进行询问和管教。
否则，当你破口大骂时只会伤了孩子幼小的心灵，让你慈父慈母的形象一秒破功，让孩子留下心理阴影，还会给孩子做出了错误的示范。
3、聪明父母批评孩子，都会注意7大原则
如果你跟以前的我一样，又想要让孩子变得更好，但又不知道怎么才能更好地批评孩子的话，不妨来参考一下批评的7大原则：
1、对众不责
不在大庭广众之下责备孩子，更不能打孩子，以免伤了他的自尊心。
孩子越小，心理越需要保护。所以他犯错时，不要当别人的面训斥他，更不要把他的错误当做笑料说给别人听。犯错时应该将他带到安静的地方，再讲道理。
2、愧悔不责
儿童学家詹姆斯•杜布森博士说：“有千百种方法可以让孩子失去自尊心，但重塑自尊却是一个缓慢而困难的过程。”
所以，如果孩子已经认识到自己的错误，并且为自己的过失感到惭愧、懊悔，那父母就不要再咄咄逼人让他认错，应该给他留个台阶。
3、暮夜不责
孩子被批评时心理压力也是很大的，尤其是在睡觉时被批评，常常会带着沮丧失落的情绪入睡，容易导致噩梦、夜惊等。
况且，大晚上批评孩子，可以收到的成效真的非常小，孩子常常会左耳进右耳出。所以，不妨先告诉他错在哪里，让他先冷静思考，自我反思。
4、饮食不责
这个问题上面已经强调过了，吃饭的时候责备孩子，容易使消化功能受影响。
餐桌应该留下的是美好的回忆！如果孩子犯了错，建议先吃饭，吃完之后再找时间谈。
5、欢庆不责
正高兴的时候突然挨批评，年幼的孩子很难承受和调节这种心理落差，心理会受压抑，对身体伤害很大。
所以，在孩子高兴的时候犯错，只要不是原则性的错误，建议先不要让他扫兴，只稍微提点一下，让他纠正错误。
6、悲忧不责
孩子如果本来就悲伤了，这个时候又遭到责备，对孩子来说“雪上加霜”，可能情绪低落，变得自卑。
所以，当孩子犯错而哭泣时，父母不要责备，要学会理解哭的需求，适当地给予安慰，并且告诫下次不要这样了。
7、疾病不责
生病是人体最脆弱的时候，此时孩子更需要关爱和温暖，而不是批评反省。
所以，各位家长切记了，批评孩子也讲究天时地利人和，时机对了才能收到好的效果。
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