作者/展展
来看看丫丫小朋友和妈妈的超有趣旅途示范——
除了说说和拍拍，还有下面这十类游戏，也很适合旅途中和孩子一起玩儿——
1.那是什么
对于较小的孩子，可以和他一起欣赏车窗外的景色。指给他看，告诉他这是什么那是什么。
孩子稍大一些大人就可以问他这是什么？那是什么？比如看见一头牛，就可以指着问孩子“那是什么？”如果他不知道，就告诉他“那是一头牛。”然后，就可以玩下一个游戏。
2.看谁找得多
玩法一：如果是去一个新地方，一路上一定会有很多新鲜的东西。和孩子比赛，看谁先找出10样来。（如果孩子年龄较小，可以改为3样或5样）这样比泛泛地看可能印象会深一些。
玩法二：可以规定一个时间（比如3分钟），看看谁在这段时间内找到的新鲜东西最多。
为了鼓励孩子，无论他找到的是什么，只要不重样，都算数。比如一台拖拉机，一头牛，一个挑担子的人……
玩法三：可以指定一类东西（要确定这类东西在这一带比较多），看看在一定时间内能找到多少，比如：烟囱、摩托车、鸟窝……
3.你记住了吗？
玩法一：刚刚开过去的那辆车的车牌号是多少？如果没注意，我们来看下一辆车的。这回记住了吗？
玩法二：从对面开过来的车里连续数3辆，记住它们的颜色，等他们都开过去之后说出来。
注意：刚开始孩子可能记得不准确。但只要记对一部分，大人就要给与鼓励，让孩子慢慢提高水平。如果孩子完成得很好，就可以增加难度。比如，看完车牌后过一会儿再说出来；记住连续5辆车的颜色……
4.看谁猜得准
一分钟之内迎面开过来的车会有多少辆？（公共汽车多少辆？卡车多少辆？红色的车多少辆？……）每人说一个数，然后数一数，看谁猜的数最接近。也可以根据具体情况把路过的立交桥数、路边的餐馆数等等作为猜的对象。反正，能看到什么就猜什么，这一路就闲不着了。
5.车窗上的雨点
下雨天，看不清窗外的景色，可以观察车窗上的雨点。和孩子分别选一个属于自己的雨点，看谁的先落到底。也许孩子能慢慢发现规律，什么样的雨点最有可能赢？
6.路上的行人
观察路上的行人，看他是属于那种类型的人（要按孩子的理解能力划分类型。比如高矮胖瘦、爱笑还是爱生气、（女士）是妈妈还是姐姐……）。或者猜猜他的年龄，职业。她现在从哪儿来，到哪儿去……
7.我的汽车
假设你要买一辆汽车，它是什么样的呢？大人和孩子随意想一个数字（一位或两位数）。然后开始数迎面开来的汽车。比如你想的数是8，那么，第8辆车就是你要买的车。看看是你喜欢的车吗？
8.手指和音乐
玩法一：路途中，只要不影响别人，就可以让孩子唱歌（当然不要太大声）。大人可以抓着孩子的小手边唱边打拍子。
玩法二：让孩子每一拍打一下，大人每两拍（3/4的曲子3拍、4/4的曲子4拍）打一下。或反过来，让孩子每两拍（3拍、4拍）打一下，大人每一拍打一下。
玩法三：用孩子的手指当琴键，大人在上面弹。开始可以不考虑键的位置，只要节奏合拍就行。也可以让孩子弹大人的手指。如果孩子懂一些乐理，可以规定5个手指代表1、2、3、4、5。按哪个手指，就唱哪个音。可以想先像一个简单的曲子，然后弹出来，让对方唱。
9.猜谜
除了普通的一人出谜面一人猜谜底的形式之外。还有一种猜谜方式更适合孩子。首先，让孩子先想好一样东西，大人提问：“是吃的（穿的、用的、玩的等）吗？”孩子只能回答“是”或“不是。得到肯定的答复后，再问“是圆形（方形）的吗”，孩子同样只能回答“是”或“不是。然后再按照质地、位置、颜色等分类方法提问，直到最后判断出是什么东西。
示例：孩子想的是“苹果”
问：是吃的吗？
答：是。
问：是圆的吗？
答：是
问：是黄色的吗？
答：不是
问：是红色的吗？
答：是
问：是苹果吗？
答：是
孩子熟悉提问方法后，就换成大人想一样东西，孩子来提问。熟练之后，可将规则改为必须在10个问题之内猜出对方想的东西，否则算输，接着换另一个人猜。
10.翻绳
出门的时候带两根翻绳。可以各自做自己的东西，也可以两个人互相翻。此外还有一种有趣的玩法——
翻绳造型：一个人先用一根翻绳摆出一个形状，比如圆形、三角形或不规则图形。另一个人根据这个形状想像出一个图案，用另一根翻绳在上面摆出来。例如在圆形的基础上摆出太阳或花朵，在长方形的基础上摆出汽车等等。
绳子可以解开玩，这样造型更方便。
这么多游戏，可以轮换着跟孩子玩，爸爸妈妈和孩子还可以创造更多自己的游戏，相信你们的旅途一定充满了欢声笑语。
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春节快乐！
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