从孩子一出生就应当进行感觉统合训练,因为新生儿不仅会吃奶、睡觉,而且已经有了触觉、嗅觉、味觉、听觉等感觉能力,只是尚处于朦胧期,大脑需要适宜的刺激才能够将这些感觉功能发挥出来。而且,新生儿的大脑就像一张白纸一样,比成人更容易接收外界的讯息,并将其牢牢印在大脑中,所以,大人应当在其他无用信息“占据”孩子大脑之前,将有用的、美好的信息传递给孩子,避免孩子因为接收过多杂乱的讯息而出现选择性困惑。
出生后的前三个月是宝宝生长发育最迅速的阶段,从这时就开始对宝宝进行启蒙感统训练,可以让宝宝的潜能在外界环境的不断刺激下得到更好的开发。
身体协调性训练:
锻炼颈背部肌肉
新生儿出生后7到10天,头左右转动自如时,可以在新生儿头侧摇动发声玩具,逗引新生儿抬眼观看。出生半个月后,每次喂奶或换尿布时,让新生儿自然俯卧于大人的腹部,用双手按摩新生儿的背部,并逗引他抬头,锻炼新生儿的颈背部肌肉。新生儿喜欢看大人的脸,很快就能学会抬头。
锻炼下肢肌肉
扶着新生儿站在桌上或硬板上,让他的脚接触桌面,新生儿会主动做出向前迈步的动作,每天练习2~3次,每次迈8~10步,可以锻炼新生儿的下肢肌肉,新生儿迈步是先天本能的反射能力,如果不锻炼,在出生后56天前后这种本能就会消失;坚持练习可以促进下肢肌肉发育,使孩子较早站立学步。
将孩子抱在怀里或放在摇篮里有节奏地摆动,锻炼孩子的前庭平衡能力,达到刺激前庭、改善平衡反应、增加肌肉张力的目的。
手眼协调性训练:
妈妈在给新生儿喂奶的时候可以用一只手托住新生儿,用另一只手轻轻按摩新生儿的小手指,或者把妈妈的手指放入新生儿的手掌心里,让孩子紧紧抓住,这样可以刺激新生儿的神经末梢,有助于新生儿的大脑发育及手指灵活。同时,也可以增进母子感情,让新生儿获得安全感。
视听统合训练:
旋转玩具:
在新生儿的床头挂一些带有音乐的玩具,最好选择可以自己转动的玩具或者经常变换玩具的位置,使孩子眼部周围的肌肉得到全方位的运动,不必一直处于僵硬的状态,对于预防斜视、近视非常有帮助。
给予丰富的听觉刺激:
不要怕声音太大惊着新生儿,反而不利于新生儿的听觉发育,父母应该给新生儿一个有声的环境,家长的正常活动产生的各种声音,如走路声、关开门声、水声、涮洗声、扫地声、说话声等,这些声音反而会刺激新生儿的听觉,促进其听觉发育。
触觉训练:
每天坚持做抚触按摩。皮肤覆盖全身,是人体最大、最基本的感觉器官,大约有500多万个感觉细胞,能接受外界的多种刺激,如温度、触觉、痛觉等,这些感觉传到中枢神经系统,良性的刺激可对神经系统的发育起到积极的促进作用,尤其是从胎儿期6个月至出生后2岁,神经系统发育很快,抚触可促进神经系统的发育。
抚触工作不仅对新生儿体格发育有促进作用,对智能发育和情商培养也有良好的促进作用。
温馨提示:应注意新生儿的个性差异,如出现哭闹、肌张力提高、兴奋性增加、肤色变化或呕吐等现象,都应立即停止。
语言训练:
出生后3周,新生儿开始寻求与人交流,家人与新生儿说话时,他会自动停止啼哭,注视家人,妈妈的声音、夸张的动作、快乐的表情都能让孩子感到快乐,还能帮助他尽早了解语言,妈妈要多与新生儿说话,吸引孩子注意成人说话的声音、表情、口形等,诱发孩子良好、积极的情绪和发音的欲望。
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