近日，由天天出版社主办的“常新港新作《尼克代表我》读者沙龙”在新华书店城市书房举办。儿童文学作家、黑龙江省作协副主席常新港先生以及东城区教师研修中心的吴琳教研员出席了活动，一起探讨新作所蕴含的文学价值和现实意义。活动中，小读者们与两位嘉宾进行了亲密互动。
小读者：我原先特别喜欢狗，但是被狗咬了一次之后，特别怕。我看到狗锋利的牙齿吓一跳。请问常爷爷有解决的办法吗？
常新港：其实孩子提到了“恐惧和敏感”的问题。这可能是在家庭教育中解决不了的问题，因为我们的父母会在危险的时候，冲在你的前面。成长中的孩子需要什么呢？我是一个在北大荒长大的孩子，我从小就跟大自然接触，我是一个被放养的人，所以我身上的耐力、坚强是骨子里有的。我们今天的孩子可能缺的是这种东西。我给你的建议是，尝试跟同学学学摔跤，培养一些学习之外的兴趣爱好。我觉得这对你的成长是有好处的。这是我们业务范围之外的事，这些事恰恰对我们的生命非常非常重要。
小读者：常新港爷爷，您是怎样成为一名作家的呢？
常新港：我爸爸是一位语文老师，他作为语文老师对他的孩子负有责任。他那时候给我订了两本刊物，一本叫《学习与批判》，还有一本叫《朝霞》，这两本杂志都是上海的。我爸爸订了后就扔在家里，给我下命令，每天不管小说还是理论文章都要写读书笔记。那时候我像完成任务一样写。其实我爸爸是为了不让我离开文字。我真的理解他的苦心。当我高中的时候，我那时候慢慢喜欢上了文学，我读过一本书，苏联作家费定写的《城与年》，那时候我12岁。我跟爸爸讲，我说苏联有圣彼得堡，德国有柏林，这本书写的是第一次世界大战的事情等等。爸爸问我是怎么知道的，我说我看了《城与年》。爸爸说，你能讲讲这个故事吗？我就讲了。爸爸这时候拍着我的肩膀说，新港，你将来可以当作家。我觉得这句话在我心里生根发芽了。
我觉得我应该当一个作家，我就开始写东西。我那时候写的东西很不像样。有一次我爸爸看了我写的东西说，新港，我写了一本小说，你这个暑假什么都不要做了，把我这个手稿抄下来。我在抄写的时候，才知道文学语言应该是形象的，是生动的。我后来才知道，这是爸爸在写作方面给我的最早的教育。我非常感谢我的父亲。从1981年写第一篇作品一直到今天，我出版了110本书，变成了一个作家。这个成长过程是非常艰辛的。我也祝福你能够成为一个作家。
小读者：您对现在年轻的作家或者想成为作家的人有什么建议吗？
常新港：这个同学问的问题特别大。我可以这样回答你，我对年轻作家的建议是，我们选中文学，就要热爱文学，就要写文学，我们的文学作品一定要想方设法地反映今天的现实。现实生活是伴随着我们成长的，影响着每个人的关注点的。所以作家写文学作品一定要关注现实，而不是坐在书斋里拿着电脑，编一个故事。脱离生活，是不会成为一个真正的作家的。我觉得真正的中国作家，像曹文轩老师、莫言老师，他们的作品都非常非常关注中国的现实。这点非常重要。我给年轻孩子的建议是，我们要留心我们周边的生活和我们的现实生活。
小读者：我们现在应该读什么类型的文学作品？是读历史类的，还是多读一些文学类的？
常新港：我们中国的孩子，一年级、二年级的时候，有时候可以看一些注音版读物、绘本。我觉得这个是无可挑剔的，你们怎么看都可以。只要有兴趣阅读，这是最重要的。你们天生跟文字有一种亲切感就可以了。从三年级一直到高中，这一阶段我觉得你们的阅读需求是随着年龄的增长而不断成长的。我觉得阅读是需要成长的。当你们选择那些你们读着可能感觉到有点深奥的书籍的时候，我觉得就是你们在成长了。关于你说到是读历史，还是读什么书，我觉得读任何的书对你们的写作都是有好处的。
吴琳：课外阅读是很重要的，多读书是很重要的，但是也不要忽视语文课。在学习某一篇课文的时候，语文老师会给你讲一些阅读的策略。为什么我们都是同龄人，共同读一本小说，最后的收获是不一样的？学者专门研究过，一个优秀的阅读者在读书的时候，脑袋里有好多的活动。比如，读到某个地方，我突然会冒出一个问题来，不会读书的人脑子里永远没有问题。一个很棒的阅读者，他在阅读的时候脑子里就会发生很多改变，而这些改变、这些活动我们的语文老师都会在你们学习每一篇课文的时候多多少少给你讲到。
有的家长问我，杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神，为什么我的孩子读过很多书，也没有下笔如有神？我说，那就是孩子一路小跑，在脑子里没有做上面所说的运动。老师会随着你年级的增长慢慢教给你阅读的策略，同时你在读书的时候还要捕捉在你脑子里发生了什么，这样才会有更深刻的理解。当你有更深刻的理解，你读完《尼克代表我》这本书，你知道它讲的不仅仅是“吴小小”的故事，而是变成了你自己的故事的时候，你就变成了一个有想法的人；在这个小狗哲学家的带领之下，你思考了很多问题，这是由这本书引发的，这样一来，你就慢慢变成了一个会读书的人。就像刚才新港爷爷说的一样，你在阅读中成长了。
小读者：您成为作家以后，是什么原因让您一直坚持下去的呢？
常新港：我就是喜欢写作，真的喜欢。在80年代初的时候没有电脑，用手写的时候，我一个月曾经接到过七篇退稿。收发室的人拿着退稿说，新港，你的退稿信。我接到第一篇的时候想，还有六篇在外面。结果一个月后剩下的六篇都退回来了。我想我不能当作家了。当我想放弃的时候，我爸爸跟我有一场对话：爸爸问我，新港，在这个世界上，你还有什么事情比文学更让你喜欢？我想了想说，没有了。爸爸说，那你就坚持下去。
我给同学们的建议是，当你们从现在开始喜欢一件事情的时候一定要坚持做下去。当你们做到像常爷爷60岁的时候，你们一定会得到生活的回报。
小读者：常老师，您还打算写《尼克代表我》的续篇吗？
常新港：谢谢这个孩子。昨天开研讨会的时候，好多的评论家、作家都在提议说，这是可以续篇的。我接受你的建议，在我有时间的时候，当我构思好的时候，我一定写《尼克你回来了吗》。
著名儿童文学作家常新港
最新少儿成长小说
这是著名儿童文学作家常新港历时3年、再次发力创作的长篇小说新作。它用犀利、精准的笔触，以隐喻的手法直面当代少年儿童的成长难题，成长的种种情形被浓缩凝练，比如“不懂事”的孩子和望子成龙的父母，比如“听话”的孩子和渴望与众不同的大人，比如家长和老师的联合阵线对孩子的围追堵截，比如孩子对充满疑惑和烦恼的成长现实的矛盾和对抗等。小说以关切的广角，使得曾被书写、凝视过的儿童群体在当下面临的种种问题有了更深入、更写实的表达机缘。作者作为作家和父亲双重身份而带有的机敏的现实觉知与深邃的成长疼惜，遍布作品的字里行间，是一部非常适合亲子阅读，能够引发孩子和家长强烈共鸣的优秀作品。
