相对于老一辈的育儿方式，我们这一代的妈妈们大概是可以拍着胸脯说：我们更懂科学育儿，更会关爱更懂亲子互动。
在摒弃老一辈的棍棒式教育、激将法式教育、以及冷漠严肃型极端溺爱式教育之后，现在的妈妈们啊，特别懂得给孩子如沐春风般的母爱，永远温柔体贴永远面带笑容，会变着法鼓励孩子积极乐观心态向上，准确说，特别会鼓励孩子：孩子，你一定行的！一定会变好的！宝贝，你最棒！妈妈永远支持你！
诸如此类的话，00后的孩子们真是没少听。包括满屏的亲子类节目，也到处充斥着这样的鸡汤味道。
也许，我们该向刘涛学习如何在鼓励之后，多一些更深远更有现实引导意义的育儿方法。
爱奇艺综艺节目《萌宠小大人》中，刘涛就贡献了教科书式的育儿。
在第四期节目中，涛园长带着孩子们和萌宠们“穿越”到唐朝。
热闹的街景、古装的孩子们可爱到爆，狗狗们憨态可掬，一切都很美好。热情的摊主大妈给孩子们贴上桃花妆，三个女孩贝贝、芯妍、小糖果更好看了。
就在大家欢喜雀跃时，小团体遭遇了一个小困境：原来桃花妆需要付费，而且是唐代的货币。
“可是我们没有钱啊”，“那怎么办呢？”孩子们的心情顿时就像过山车滑落低谷，狗狗们也在极不耐烦地抱怨。
这样的情况下，最糟糕的父母是自己最先烦躁，责怪孩子们不问清楚就消费，稍微好一点的父母能够做到先“一致对外”鼓励孩子，而刘涛的做法则又超过这种鼓励式教育。
她没有责怪怨怒，而是依然保持微笑，除了控制孩子们可能慌乱的情绪，积极寻找解决方案。问孩子们“怎么办呢？”潜台词是“我们不该闹情绪，该积极解决问题”。
在孩子们一筹莫展时她提议“我们来唱歌跳舞吧！”还分析了这个方案的可能性：我们可以唱我们这个时代的歌，他们唐朝人没听过的那种！
在唱歌的过程中，贝贝嫌丢脸不愿意当街唱歌，刘涛始终鼓励循循引导：“你不是会唱小草么”，最终孩子们都唱了歌，赚了钱解决了困境。
生活总会遭遇尴尬、遭遇困境，带着孩子时父母处理困境的心态和方式将直接影响到孩子性格塑造，是消极埋怨还是积极应对，是一味推卸责任还是联合大家共渡难关？
刘涛的方式是，用积极乐观的态度鼓励孩子，观察周边环境分析自身优点找出解决途径，鼓励孩子参与处理问题，在被萌娃萌宠可爱萌得一脸血之后，刘涛的处理方式也值得学习。
还有一个案例，孩子们学习摔跤，小男孩子祺对抗泰勒，其他小伙伴都选择支持泰勒，子祺有些灰心，刘涛马上鼓励他。捧着他的小脸蛋，大声问“能不能赢？”受涛园长鼓励的子祺信心满满，摔跤的表现不错。
而在接下来挑战大力士摔跤中，刘涛表现则是另外一种方向。依然鼓励给孩子们加油打气，但毕竟实力太过悬殊，一看就会输。
此时，刘涛的表现又和先前孩子间对抗不一样了。面对强大的对手，她教孩子们分析现状，说“我们要找方法”，大力士也有弱点，应该兵分几路从不同方位去攻击大力气，大家要团结协助同时尽力才能赢。最终，孩子们居然赢了，刘涛的教育方式可圈可点。
有时候，一味去鼓励，可能适得其反。毕竟咱孩子啥水平谁心里还没有个数？当孩子坚信自己最棒最强却很快遭遇失败之后，就会很快发现妈妈在欺骗自己产生心理落差而走向极端，或者永远在失败面前不顾事实，继续用妈妈那一套办法，鼓励自己是最棒的，然后又在生活里被撞得鼻青脸肿。
父母之爱子，则为其计深远。
孩子终将长大去独自面对他的人生，作为父母我们除了支持他鼓励他给他提供温暖的港湾之外，我们更要去想方设法，实地教会孩子可运用的思维模式。
哪怕他以后跌倒了，有你教会他的这一套思维模式，他不会怨天尤人，不会莽撞盲目，他会更理性地认识自己，更冷静地接受现实，然后再出发。
当然，一个综艺节目不可能教会所有人全部育儿要诀，不同的家庭不同的父母，孩子的性格也完全不一样，当时当地个体差异，不能完全照搬。在《萌宠小大人》里孩子们的性格也就不一样，男孩和女孩不一样，男孩和男孩之间也有不一样，而刘涛在着重培养孩子思维模式时也有些区别对待，对胆小的女孩始终手牵手不放，对好强的男孩强调团队精神，对怯弱的男孩则采取的是加油打气……
要从一个综艺节目里去看到现实教育意义时，不该只看其中的简单盲目鼓励，一股脑地洒温情，要看到真实生活中我们所缺乏的东西，要看到更深远的意义。不要光说“你可以的”，还要说“要找对方法”。光凭这点，《萌宠小大人》或许就值得一看。
而在今晚播出的第七期节目中，几位萌娃们继续自己的职业体验之旅，他们在这个过程中懂得去用小小身体肩负大大的责任，懂得如何找对方法去做事儿。
而在被《萌宠小大人》萌翻笑翻的同时，别只停留在萌娃萌宠身上，那些互动那些小困境那些解决困境之后的愉悦，还有更多重要的内容：对待不同的孩子，要怎样培养其思维模式？可能产生的反馈是怎样的，父母又该如何应对？当实际效果不符合预期，又改如何调整？关于这些，《萌宠小大人》不一定能给你标准答案，但或许能带给你别样视角。
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