四川一男孩酷爱玩泥巴，别的孩子一放学就窝在家里看动画片，但他总是溜到后山的一片空地上玩泥巴，且每次回家都弄的脏兮兮的。男孩的父母对孩子的行为很不理解，认为都8岁了咋还天天玩泥巴，总是打骂他，可不管父母怎么反对，男孩依旧每天玩泥巴拦都拦不住。直到有一次孩子很早就跑出去玩泥，父母偷偷的跟踪他到后山，结果看到孩子用泥巴造出的东西都傻眼了。只见空地上一座座用泥巴做成的迷你房子精巧逼真，错落有致的布局，分布在一条“河”的周围，最前方还修建了一个迷你城墙，而这些都是这个孩子做出来的。8岁年纪竟然在建筑上有如此高的天赋，让男孩的父母又惊又喜。
图/文@半岛晨报
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记得小学时候，美术班有一个女孩儿，得到全校美术老师赏识，小学三年级就在区里的各类水墨画比赛中斩获各类奖项，但那时候凭借艺术天分能读到名校的机遇少之又少。
于是，到了五年级，被父母强制送去学奥数，她永远理解不了为什么要把鸡和兔子关在一个笼子里、理解不了为什么小明和哥哥要在一条直线上来回相遇、弄不明白去到同一目的地哥哥和弟弟为什么一个要坐火车一个要坐汽车。直到六年级，她奥赛也没及过格，小升初，文化成绩平平的她选择了一个对口中学。
后来，一次小学同学同学会，得知这位我们从小羡慕的水墨画天才，高中毕业就继承了父母的火锅馆，永远算不清复杂数字也没有生意头脑的她“不出意外”地让火锅店倒闭了，几年前，南下广州打工，再没跟同学们联系过。
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大多数出生在1985—1995年的孩子童年都是这样的，语文、数学、英语、奥赛……那时候所谓的“天赋”就局限在学习的能力上，语文、数学能考“双百分”就是“天赋异禀”的孩子。如果告诉父母，我想学美术、音乐、舞蹈就会被视为“不务正业”，时常在歌唱类选秀节目里看见，有的选手天生嗓音条件出众，为导师青睐，却被父母认为“没个正行”。在大多数50—60后父母的眼里，孩子能在机关事业单位、国企工作才是上等工作，最不济你也得是穿梭在高级写字楼里面的白领。却忘记去激发孩子本身的闪光点和兴趣爱好。
直到近些年，00后相继绽放在屏幕上，“妈妈粉”变成了一个时尚名字，“妈妈粉”在疯狂追逐他们的“儿子”“女儿”的时候，才渐渐意识到，除了做不完的练习题和考试成绩之外，动手能力出众、艺术天分过人也很同样出色。
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孩子是脆弱而无助的，他们的天赋需要启动也需要呵护，家长在孩子的成长中既要成为孩子进步的推进器，也要成为他们的保护伞。
孩子们有很多与生俱来的天赋，这些天赋从孩子很小的时候就开始崭露头角，但事实上，很多人一辈子也没发挥出他们真正潜能的0.1%，原因很简单，这些天赋从刚刚开始萌芽的时候就被不懂得正确家庭教育的父母们给扼杀了，所以，父母们与其去思考我的孩子为什么碌碌无为，平庸到没有一点特色，不如去思考，我的教育方式是不是出现了问题?我是不是在无形中扼杀了孩子与生俱来的天赋?孩子从出生开始，就具有无限的潜能，但如果不知道怎样去开发，怎样去保护这些潜能不断的壮大，只会白白浪费了孩子的天赋，导致孩子“泯然众人矣”的悲惨结局。
越是淘气的孩子，求知欲、好奇心越强。在火冒三丈之前，家长们请先冷静，要知道孩子的某种行为背后的原因，不要拿自己的想法去左右孩子的行为。父母可以试着适当“纵容”孩子的淘气行为，观察他们的一举一动，明白他们究竟对什么感兴趣，了解其成长诉求，并进行适当的引导，以此来挖掘孩子的潜能。也许，他们的表现会让你大吃一惊。
作者简介：曹小过，非著名撰稿人。一个热爱文字的中年男孩，码字，只为与你心灵交流。
