开始早教前，对新晋宝爸宝妈不得不说的话
如果您下定决心通过自己的努力给予宝宝优质的早教，那么，首先要在内心明确两个概念。
一个是作为家长一定要确定这样一个事实：
婴儿是带着先天的成长表出生的。
宝宝成长的每一个阶段，他的体能、智能能够达到怎样的程度，都遵顼自然的规律。
也就是说，什么时候翻身、什么时候爬行、什么时候独立行走、什么时候开口说话，这些都不是以爸爸妈妈的意志为转移的。
所以在养育孩子的过程中，我们必须做到尊重孩子与生俱来的成长时间表，也就是尊重孩子成长的自然规律。
这时候也许有人会质疑，难道我们对孩子潜能开发的努力都是白费力气吗？宝爸宝妈们只能消极等待宝宝的成长吗？
答案当然是否定的，婴儿期的潜能开发，一定不是灌输，不是拔苗助长，而是为宝贝提供或创造一个丰富而适宜的环境，进而促使宝贝大脑、肢体器官的成熟和整体能力的提升。
对宝宝的成长产生积极影响的环境需要养育者精心创设，努力配合孩子成长发展的需要。
激发宝贝自发练习的信心和动力，呵护宝贝的好奇心，最终帮助他顺利成长，优质发展。
对
就是要坚信孩子自身有无穷的力量和让我们咂舌的学习能力，而我们只是陪伴和辅助就可以了。
在我们爱与自由的陪伴下，宝贝定会给予我们丰厚而欣慰的回报。
另一个重要的方面是尊重宝宝的秩序感。
伟大的儿童教育大师蒙特梭利认为，儿童对外部的环境存在秩序的敏感期。
这个敏感期在他们出生后的第一个月里就可以看到，熟悉的环境都会让宝贝感到安全而平静。
当外部环境呈有序状态时，比如物品摆放位置固定、时间安排稳定、事件顺序确定，宝宝就会感到熟悉和安全。
如果更换频繁，这时候的宝宝就会用哭闹行为来表达自己内心的不安。
其实对于这些正在成长的宝宝来说，妈妈对他们的有规律照顾和妈妈稳定的情绪都会使宝宝的内心获得足够的安全感，进而帮助他建立自身的秩序感。
这会为宝宝将来养成整齐有序的好习惯，打下了心理基础。
我们都知道任何高楼大厦都始于地基，不要以为孩子长大了，自然会养成科学的生活习惯。
孩子的很多习惯形成与生命之初的这一阶段，有很大的关系。
