文/阿芳
从图书馆借回来一本书《救援校车》。这本书是4岁的儿子选的，儿子是个车迷，他是被封面上的校车图案所吸引的。这本书满足了儿子对车的探究兴趣，还向我们展现了一个重要的品格——信赖。
《救援校车》著者是美国的凯利·林奇，绘者是美国的凯西·林奇，翻译是杨飞虎、王竞男。这本书是由机械工业出版社出版的。
书中的主人公是麦克，他是一名重型设备的司机。在风雨交加的一天，麦克接到了一个求援电话，校车抛锚了。麦克到达现场，检查了汽车的很多部位，都没有发现问题，最后才得知是没有油了。加满油，校车开走了，麦克满身油污、被淋成了落汤鸡。
这本书让小读者了解了美国的校车是什么样子的。通过这个绘本，我们可以看到美国的校车通体黄色，外形厚重，挂有“校车”（SCHOOL BUS）标识；有明显的指示灯和黄色的闪光灯，在车身的侧面有红色的醒目的“停车”（STOP）标志。
这本书把对汽车的介绍融在故事当中，在麦克检修汽车的时候一步一步向小读者展现出来，富有知识性而不枯燥。看，麦克先是“打开校车的引擎盖，检查里面的线缆”；然后，麦克检查了“发动机、燃油过滤器和燃料储箱”；更进一步地，麦克检查了“发电机、配电盘和散热器”；麦克还检查了“水泵、油泵以及动力转向泵”。这些名词多么专业啊！可是孩子就是感兴趣，特别是男孩子。看书中的麦克在认真修车，孩子仿佛觉得那就是自己。
故事里设置了一个小幽默。麦克费了九牛二虎之力检查了校车的各个部位，发现都没有问题，最后才得知竟然是没油了。这是不是很好笑呢？然而，对麦克来说，他一定觉得不好笑吧。是不是有油，他一开始就请校车司机洛基确认一下的，是洛基一再坚持说自己每天早晨出发前都会加满油的，结果就是洛基记错了。麦克会不会觉得受到了愚弄呢？可怜的麦克。
如果故事中的麦克也觉得受到的是愚弄，那这个故事就没什么新奇了，常人都是这样的啊！可贵之处就在于，书中的麦克经过一番劳顿，他笑了。“确实，他本可以在他舒服的椅子上小憩，而现在的他满身油污，还湿透了。但能人麦克并不介意，因为这代表着他是一个值得信赖的人。”洛基不是有意的，他确实忘了，他也不愿意这样。一车的孩子要去参加比赛，而车却行驶不了了，洛基也很焦急。这个时候是他最需要帮助的。麦克想：“此时，他能想到我，能找我来帮忙，是对我的信赖。”书上说，“就在这时，雨停了，云层逐渐散开，阳光透了出来”。阳光，也照进了麦克的心里。
莎士比亚说：“信赖，是人生最高境界。”信赖，在这本书中不是空洞的说教。这一品格在麦克身上得到了生动的诠释。说到信赖，今后孩子一定会想到这个故事中的麦克。
