在孩子上幼儿园前教孩子认字，可以说是一个技术活，不仅要求父母要拥有强大的耐心，还要有很精明的方法。而且教孩子认字也是有大学问的，孩子过早接触学习理论性知识，可能会导致他的学习兴趣降低，到了上学的年纪时产生厌学的情绪，孩子学习晚了，达不到同龄孩子的水平，面对其他孩子也会产生自卑的情绪，从而导致对学习和对自己不自信。
专家建议：孩子认字没有严格的时间年龄界定，只要孩子有兴趣学，多小的孩子都可以适当地让他接触。一起来看看专家给出的教孩子认字的办法。
第一，图文并茂认字法
这种方法比较受到孩子的喜爱，孩子最先对图画感兴趣，而不是文字，所以父母只是随便拿一本汉字集来教孩子认字的话，孩子是不会感兴趣的，除非某些孩子对文字比较敏感。利用鲜艳生动的图画吸引孩子的关注，再教他图画的内容是什么，最后再慢慢引导孩子来认这个图画里的汉字。
第二，认字不写字法
孩子在真正可以自主写字之前，整个身体是不能完全控制住自己的手的，在手的力量没有完全发育成熟前让孩子认字是可以，但写字就比较困难了，通常孩子会握不住笔，写出的字也是龙飞凤舞，仿若涂鸦一般。所以可以先试试看孩子对手的掌控力有多大，太小的话就先教孩子认字，适当的时候再教他把所学的字写出来。
第三，遇字指读法
认字不一定是要在规定的时间内学习，研究证明，在孩子的日常生活中学习收获会更多，效率要比规定学习时间高出很多。父母平时带孩子到外面或者是在家里，看到有字的地方就可以指着这个字，教他如何发音，然后让他读出来，多重复几遍，孩子就能轻松记住这些字了，在快乐中学习，这便是所谓的寓教于乐！
孩子认字不分早晚，孩子有兴趣学就大胆地放手去教他，在观察生活和体验生活中教会孩子认字，孩子同时收获知识和快乐，何乐而不为呢？
