游戏名称：印脚印
8至10个月
您的宝宝将学习
图形认知
致读者：
经研究发现，0-5岁儿童中，爱玩耍的儿童比不爱玩耍的儿童大脑至少大30%，在运动或玩耍的过程中，儿童要完成几十种与大脑有关的动作，例如掌握平衡、协调心理、肢体配合、处理问题等。
在这里，我们将宝宝的0-6岁阶段以4个月月龄为跨度作区分，并有效合理地提高宝宝在语言、社交、精细动作等八大领域的能力。在科学范畴里循序渐进的让宝宝积累智商、情商和亲情关系。
生活中无处不陪伴，我们一起努力，让这样一个特定的游戏时光成为我们最亲爱孩子的美好的童年回忆吧！
游戏内容
环境准备：
炎热的夏天，宝宝们坐在盆里一边洗澡一边玩水，他们一定全程乐哈哈吧！这时候趁宝宝心情大好，和宝宝一起玩玩印脚印，来促进宝宝对图形的认知吧！
游戏方法：
在宝宝洗澡的时侯,你给宝宝准备干净的纸，或者在干净的地板上也可以。让宝宝沾湿的小手或小脚在纸/地板上按印。
你还可以帮助宝宝做出不同的手形,在纸上按下不同的图案。按下图案的同时，夸奖宝宝做的真好！并不断的告诉宝宝这是什么形状（大致描述）
为了让宝宝认识更多图形，你还可以找一些菜叶、树叶、水果等,让宝宝分别看看它们印在纸上会是什么效果。
游戏总结：
这当宝宝看到自己在纸上留下的图案时,会产生自豪感,以后宝宝会经常把自己弄湿,故意留下印迹,或者自己找东西往纸上印。这种训练有助于培养宝宝的图案欣赏能力。
