我们总会遇到那么一些孩子惊艳到我们，他们要么谦逊有礼，要么宠辱不惊，要么对于某事能侃侃而谈，并且非常有见解。回头对比自家孩子，就会发现自家孩子太平凡、太普通了。
那么为什么那些孩子会特别优秀呢？孩子父母又是怎么做的，怎么让孩子变得独特呢？
海明威说：“如果你有幸在年轻时到过巴黎，那么以后不管你去哪里去，它都会跟着你一生一世。”
用现在的思维方式去理解，就是你读的书和你走过的路、看过的风景，都将转化成你思想的一部分。我们看那些优秀的孩子，无不与之相似，要么是饱读圣书之人，要么从小跟随父母四处旅游，正是这些经历让孩子变得自信和开朗。
我们从小就知道“读万卷书，行万里路”，但是我们甚至两者都没有做到。据相关调查研究，中国人均每年读书一本都不到，那有该如何教育孩子，让孩子变得优秀呢？而且，就中国现状而言，每个家庭把钱都投资到了学校、学区房、资料书，都是奔着著名小学、高中、大学去的，又有多少人能行万里路呢？
家长的格局影响孩子的格局，一个家长没有意识到读书与远行的意义，只是一味将孩子缩在房间学习，所以才爆发90后“诗和远方”、“一场说走就走的旅行”的口号，这都是家长死读书式育儿的结果。
不过有些人会说，家里没钱啊，只能这样了。但是那些谈吐不凡的孩子，并不都是大富大贵之人的子女，还是有许多工薪阶层的人，他们愿意给孩子自由，让孩子多看书、多远足。龙应台也曾说过：“上一百堂美学的课，不如让孩子自己在大自然里行走一天；教一百个钟点的建筑设计，不如让学生去触摸几个古老的城市；讲一百次文学写作的技巧，不如让他在市场里头弄脏自己的裤脚。”不是说有钱才能教育孩子，教育方式才是最重要的一步。
有多少父母愿意让孩子去凭借孩子兴趣去选择，有多少父母不会把命令孩子死读书，有多少父母愿意给孩子属于自己的时间？
当我们感叹别人的孩子谈吐不凡、举止优雅的时候，其实是我们自己让孩子变得平凡，是我们自己让孩子失去了变独特的机会。
