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父母对孩子有什么样的态度，孩子就会有什么样的表现，所以孩子的性格，是由父母的态度决定的。
我们先来看看这张表：
从这张表我们可以看出：
- 如果孩子生活在批评之中，学会的是指责；生活在敌意之中，学会的是打架；
- 生活在嘲笑之中，学会的是害羞；生活在羞辱之中，学会的是内疚；生活在宽容之中，学会的是大度；
- 生活在赞扬之中，学会的是自信；生活在公平之中，学会的是正义；生活在安全之中，学会的是信任；
- 生活在赞许之中，学会的是自爱；生活在相互承认和友好之中，学会的是爱。
所以教养方式对孩子性格的形成、人格的成长、意义重大。
湖北省曾经对167个11岁到18岁的违法青少年进行过调查。
这些违法青少年的家庭教养方式中，民主教养只占3%；粗暴教养占20%；放任教养占29%；而溺爱教养占44%。
换句话说，最糟糕的教养方式是什么？溺爱。
44%的违法青少年都来自溺爱家庭，所以爱孩子没有错，但溺爱孩子就错了。因为你不管，会有别人来替你管。
反对专制型教养方式
专制型教养方式的父母，对孩子教育一般都很严厉，过分的严格、粗暴，甚至是虐待。
孩子不顺心或者不符合父母的心愿、愿望，可能就会挨打、挨骂。
这种父母信奉的就是“棍棒底下出孝子”的信条，对孩子的控制非常严。
这种环境下教育大的孩子，由于总是被专制，就会自卑，懦弱、冷漠、消极，容易产生恐惧、焦虑、敌意或者残忍的心理，容易发生不能克制的、逆反、倔强、攻击和冲动的行为。
父母原以为棍棒下面能出孝子，最终会发现：棍棒打没了孩子的欢乐，打没了孩子的个性，打没了孩子的创造性。
唯唯诺诺，一事无成，害怕闯荡，在爸爸妈妈身边厮守，没有真正快乐的孝子，又有多大意义呢？
专制的另一方面是剥夺孩子自己去做的权利。什么事情都是父母包办：吃饭喂；走路抱；睡觉哄；大便了，爷爷奶奶来擦；尿了，自己不冲，奶奶和姥姥来冲。
什么事情都由别人替他去做，最后的结果，比如说上幼儿园，就会有分离焦虑：哭的时间特别长，哭的特别狠，甚至拒绝上学，不愿意跟同学去交流，有退缩行为。
所以过度保护的孩子，往往会以自我为中心，自私自利，很难适应集体生活，容易有很多挫折感。
跟别人一旦有矛盾，就会有对立、有自卑、有仇视，人际关系紧张，这都属于过度保护导致的。
反对放任型教养方式
教养方式的第二种是放任。这种父母对孩子的学习，对孩子的行为，对孩子的生活不感兴趣，也不关心，很少去管他。
小的时候交给爷爷奶奶，姥姥姥爷；上了学交给老师；长大了交给社会。
这样的孩子成长起来，不会有什么责任心，行为会放纵，会有太多不良习惯、个性和态度，结果就是你不管，人民警察替你管。
颜氏家训 （唐朝 颜之推）：
这段话大致的意思是：当孩子还是婴幼儿的时候，他若能看懂大人的脸色，知道大人是高兴还是生气，这时候就开始对他进行教诲。让他做什么他就做什么，叫他别做他就停下来。等他长到好几岁的时候，可以省去很多竹板的惩罚。否则骄纵傲慢已经成了习惯，并且不断地重复，再去管教的话，就是把他打死了，他也不怕你，反而跟你之间的怨恨与日俱增，最终成为伤风败德之人。所以教孩子一定是在婴幼孩。
所以爸爸妈妈对孩子还是要管，什么时候管？能看懂大人脸色的时候。
多大孩子能看懂大人脸色？别说三四岁，不对。如果三四岁才能看懂大人脸色，那这孩子弱智。
有的孩子三四个月就能看懂大人脸色了，你看有些十几个月的小孩，他要捣乱，你把脸拉下来，他就知道你不高兴，就不会捣乱了。
所以该管的时候必须管，你不管，孩子自控能力就差；
你不管，孩子就会以自我为中心，道德薄弱，缺乏一定的规范与准则；
对个人责任不清，对家庭责任不明，对社会责任不懂；
就会放纵、骄横、自私自利；跟别人交往，产生对立的几率就更高，产生仇视的几率也更高。
因为爸爸妈妈都溺爱他，什么都替他做，如果别人不帮他，他就会想：“你怎么不帮我做啊？”
人家有义务来帮你吗？就因为人家没帮他，他就开始计较人家，跟别人对立，侵犯行为特别多，这种孩子将来肯定很难适应社会生活。
主张民主型教养方式
民主型教养的父母，不任意打骂孩子，换句话说，该出手时还是要出手。
民主型父母，对孩子行为更多的是分析和指导，对孩子在成长过程中所发生的各种问题更多的是帮助、鼓励。
民主型的父母，会合理运用奖励和处罚手段，让孩子从父母的行为教育中，获得知识，明白事理。
但民主不等于什么事情都去跟孩子商量。
孩子十二岁之前，好多事儿用不着商量，因为他的知识和经验有限，他对社会认识不全面、不深刻，所以这时期的民主，是爸爸妈妈两个人去商量，然后来通知孩子。
遇到什么事情，妈妈立刻表态，爸爸马上附和：“对，你妈说得对，就这么定了。”二比一通过。
这叫什么民主啊？那你告诉我，绝对的民主是什么？这社会根本就不存在。
不可能每个人的意见都被听到，尤其是家长对孩子，他们不会去害孩子，他们的目的就是保证孩子沿着正确的社会规范去发展，这就对了。
虽然教育孩子这件事家长们每天在做，但很多家长可能并了解在孩子的心目中自己是一个什么样的父母？
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