最近一段时间我们收到了好几位焦心妈妈的来信咨询：自己的孩子能和大人正常沟通但就是不说（三岁的女孩）、孩子说话明显比别的孩子说话要迟（2岁半的只会一个一个单词的蹦出来，有时候孩子也很着急要把自己知道的表达出来），要怎么才能引导孩子大于等于大家认识到的平均水平，父母一定要付出很大的努力。
孩子口才好是了不起的超能力，口才好的孩子对社交有很大的帮助。就3岁女孩的情况，我们了解到孩子跟着爷爷奶奶一起生活，爷爷奶奶在家就是沉默寡言之人，而对于两岁半的孩子来说虽然不能一连串的说出完整的句子但是他能够根据家长的言语和眼神完成一系列的指令。
要怎么帮他们呢？对于孩子的语言发展，就像孩子学习的任何一项新技能而言，都需要大量的时间进行练习和训练，从基本功开始。从孩子语言发展规律而言，要提高孩子的口语表达能力，就要从他们还不会说话开始。
1.从孩子想要学习说话的一些符号开始练习。
所有的孩子说话的过程都是从一些基础的符号开始，比如最初他们是用手语和父母和照料者之间进行默契的配合，当他们还在婴儿期不会说话之前，但是他们已经能够用手语表达他们自己的需求，比如想要喝牛奶他们可能会用手指着奶瓶，想要和别人打招呼他们可能会用微笑来表示。对于照料孩子的人而言，要想更好的帮助孩子，当孩子释放出任何一个信号时，我们都要确保孩子和正确的词语和句子之间产生链接。
当孩子用手指着牛奶表示他们想喝牛奶时，家长说出牛奶这个词的声音要重点突出，同样孩子任何其他的信号，都要保证孩子获得链接，这就会加强孩子头脑中对词语和句子的印象。孩子可能无法复制爸爸妈妈/老人所说的每一句话，但是他们会记在自己的脑海里，创建属于他们自己的说话模式。
2.和孩子更多的交谈是鼓励孩子表达的重要方式之一。
对于小屁孩而言，他们可能给我们的指令就是一个字；对于3岁不爱说话的女孩来说她可能用很短的几句话来表达自己的诉求，要想孩子从不爱说话的人变成小话唠，家长就要在生活中不断鼓励孩子去说，说日常生活中的很多事情、说你的工作、说外面的世界。
对于小一点的孩子来说，利用生活场景和孩子不断的说话，把自己变成喋喋不休的爸爸妈妈，对他们就是最好的语言学习训练，比如当孩子想要你拥抱时，你不停的说：宝宝想要妈妈的拥抱、妈妈的拥抱很好玩、妈妈也想拥抱宝宝，不断的更换表达方式的重复，能够帮助小孩子进行更好的理解语言和生活的链接。
3.把话说清楚。
对于正在学习说话的孩子来说，家长把话说清楚很重要，有时候孩子说话很可爱家长也会学着宝宝的样子说话，但是更多的时候家长应该给孩子一个说话清楚的世界，像孩子介绍每一个新的单词的时候都要说的慢一点，再慢一点，把重音放在重点正确的汉字上，你的孩子可能孩子会做的很慢，也不一定能够学的很好，但是不要紧只要你努力去教，孩子就一定能跟得上你的步伐。
为了帮助不爱说话的孩子提高语言技巧，家长要注意每次和孩子说话时都要保证和他们之间产生眼神交流，让孩子看到你的嘴唇在动，你的面部表情，这对于孩子理解你说的话的含义有很大的帮助。孩子不爱开口，你和孩子说的时候，你就多重复几次、用不同的方法来表达、每次都重点强调，当孩子不断听到新的词组时，他们就能够更好的记忆并使用它们。
4.为孩子大声的朗读。
读书给孩子听是提高孩子词语积累和增加开口和说话兴趣的最有效的方法之一，我们认为家长如果有可能坚持，为孩子最少每天要读20分钟的书，直到他们上初中时结束，对于小朋友来说在阅读时，可以选择一些不太重的图书，孩子能够自己拿来拿去的他们感兴趣的图书，这样即帮助孩子积累起重要的学习兴趣，每天的阅读也更像和孩子之间的某个神秘的仪式。
别说你忙，每天抽出20分钟的时间，你总是可以的，睡前、早上、午饭时间，在最开始后时让孩子选择图书（或者选择有趣的图书），一遍一遍的重复能够帮助孩子在一段时间内记住书中出现的句子和短语。
当孩子开始表现更多对阅读的兴趣，开始增加更多的图书，和孩子阅读的过程不仅仅是帮助孩子增加词语，从家长给孩子读书这件事上我们看到了父母对孩子在不断的强化和灌输爱阅读的教育，这可是一辈子都受益的好习惯呢！
对小一点的还不识字、不会阅读的孩子来说，当给他们读书时，你的手指指着图书中的汉字前进，当孩子对某个图画感兴趣时候花一点的时间给孩子讲讲这幅画，当孩子对某个词组感兴趣时候不断的重复，孩子在听故事过程中能够回应父母的可能就是一个微笑一次拍手，但是正是这些孩子在听故事中的微笑和拍手，是孩子持续前进的最大的动力不是吗？
别担心孩子开口说话晚，孩子很快就会到达新的里程碑，一旦孩子开始认识更多的汉字、开始能够完整的说出很多的句子，他们就有可能会变成一个喋喋不休的小话唠烦死你。
到那个时候别嫌弃孩子的话多烦人，更多的鼓励孩子去分享、表达，做一个爱听孩子讲故事的妈妈怎么样？
