小学生们的作文中反映的问题很多，其实可以再文章中可以看出一个孩子的性格来，比如说内容搞笑欢快的文章，使人读起来非常的愉悦，这个孩子的性格一定是很开朗活泼的，有好多的孩子喜欢将自己所困惑的事情或是问题写到自己的作文里，希望老师看到可以帮助孩子们解决，一般孩子们的问题比起大人们来说，很好解决的，无非是一些小打小闹的，但也有些孩子的文章中可以透露出来自家庭原因的问题，五年级中有一个小学生写了这么一篇文章，一起来看看吧！
题目《严厉的爸爸妈妈》。内容：在我的童年里记忆最深的便是爸爸妈妈对我的管教了。我的爸爸妈妈都特别的严厉。从小到大他们不是打我就是骂我，当时我还小，从来不敢向他们顶嘴。可是现在我已经受够了他们，我不想在这样下去了。
记得小学5年级时，那是期末考试后我去学校领成绩了。我的数学成绩不太好，比上次又下降了好几分。我回到家刚刚走到客厅，妈妈就从房间里走了出来,她冷着个脸让我无比害怕，我当时只想躲到一个小角落永远也不要出来。我猜到班主任肯定都已经把成绩告诉了妈妈。妈妈走到我的面前让我伸出手来，我唯唯诺诺的伸出自己的小手，就那样妈妈拿出长直尺朝我的手中打了下来，我的眼泪就那样不争气的流了下来。妈妈竟然狠心的说不许哭，并且继续打了好几下。打完之后我看见我的手都已经发紫了。吃晚饭的时候，妈妈拿出一套练习题，让我把那些练习题做完，并且让她检查，如果题做不完就不让我吃饭。当时我觉得我为什么会有这样一个狠心的母亲，妈妈啊，为什么要这样的对待我，你知道吗我非常的羡慕其他的小朋友的父母，因为他们的父母不会打他们，此时我的心里已经恨透了她。
那天老师给我们布置了一项任务。说让把今天的那篇文言文给背会，并且背写下来。回到家之后，我便抓紧时间背文言文。过了30分钟之后，我终于把文言文背会了。爸爸在旁边监督我背写。15分钟之后，我背写完之后便让爸爸检查。爸爸从我的背写中检查出好几处错误。然后爸爸便大声的说我“怎么会这样粗心？这么简单都出来这么多错误。”爸爸生气的又罚写了我一遍。当时我真的很难过。我只是一个小学生，爸爸那副恨铁不成钢的样子，感觉深深的印在了我的心里，为什么他们会给我这么多的压力？难道只是因为他们年轻时候的梦想没有实现，一定要强加在我的身上吗？我真的受不了了。
还有一次，那一天我做作业做到很晚，当时我已经很困了，便想着明天再收拾课本。第二天到了学校老师要检查作业，我突然发现自己有一项作业丢到家了，便打电话让妈妈送过来。妈妈把作业本给我送了过来，把我从教室里叫出来。在外面特别凶的训斥了我一顿，当时我心里特委屈，丢失东西不是一件很正常的事情吗？我不理解为什么妈妈的态度这么的差，令我伤心。
我还只是一个孩子，在学习和生活中难免犯错。当我犯错的时候为什么你们只是一味的指责甚至是体罚，我需要的是爱，来自家庭的爱，来源是父母啊，一个温暖的家庭里有一个慈祥的爸爸和温柔的妈妈，在我的眼里这些都是属于别人的父母，我只是需要你们的鼓励和包容，这样我才有动力去努力改变，去学习，我的想法有错吗？为什么你们不肯停下脚步，听一听身为一个孩子真实的想法？而不是起到反作用，让我讨厌学习，讨厌你们，有时候我在想快点长大吧，长大了我就可以离开你们了，再也不回到那个令我伤心的家庭了。
这篇作文中一个五年级的小学生描述出自己自家里面家长管教很是严格，因为数学试卷比上次的分数下降了几分，妈妈二话不说直接打手掌心，还不许哭，手被打紫了还让做题，做不完不让吃饭，爸爸一直在语言上说着孩子笨，这么点的小错误都会出错，这个孩子生活在这样的家庭里面，很委屈，孩子在结尾明确写了他想要得到家长的爱和鼓励，而不是家长一厢情愿的望子成龙，孩子因此对学习和父母已经产生了厌恶，老师看后很是心疼这个孩子，这样的父母存在着不小的教育问题，老师当下就决定联系他的家长，去孩子家里家访，好好地和孩子父母谈谈这个问题。
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对于教导孩子的问题上，可是个大学问，不能管教的太严格，也不能管教的太放松，对于这个大问题，宝妈宝爸们你们有没有更好的意见呢？欢迎评论分享给大家吧！
