是的，你没有看错。
不满一岁的宝宝也是需要有图书陪伴的。
有些妈妈可能会觉得小宝宝才刚刚出生，听力视力还在发育，也没有什么智力，需要买绘本吗？
答案是需要，只不过这时候的图书并不是为了让宝宝用来学习的，而是培养宝宝对图书的兴趣。
刚出生的宝宝对光线是有反应的，但视觉结构、视神经尚未成熟，视力只有成人的1/30。
1个月的宝宝，视力只有光感或者只感觉眼前有物体移动，并不能看清物体。这会给他们看绘本显然没有意义。
3个月以下的宝宝还不明白书上画的是什么，但鲜明的颜色却能吸引他们的注意力，刺激宝宝的大脑发育。
这个时候可以用被动接收的方式，妈妈读/唱绘本给宝宝听。
对于不满3个月的小宝宝，我觉得唱会比讲更好，宝宝更容易接受甚至还能起到安抚的作用。而且那个时间段的妈妈们因为刚经历了生育和坐月子，长时间窝在家里情绪波动通常会比较大。妈妈唱歌给宝宝听的同时也可以舒缓自己的情绪，一举两得。
妈妈们可以跟着音频唱中/英文童谣，比如《儿歌欢唱绘本》、《鹅妈妈童谣》、《磨出我的英文耳朵》等等。
就这样孩子们走进了书的世界，书走进了孩子们的生活。
未满一岁的宝宝们需要通过眼睛和触摸来认识这个世界，所以选择一本适合他们的书尤其重要。
我们可以选择一些绘本来刺激宝宝的视觉触觉，同时爸爸妈妈也可以通过讲绘本的方式促进宝宝的听觉语言发育。那么，我们该给宝宝选择什么样的绘本呢？
首先给小宝宝选择绘本时可以注意的几点：
1.选择正版绘本。印刷采用安全油墨，最好是纸板书或布书，边缘圆角设计，不会伤害到宝宝。
2.从绘本画面上选择一些宝宝熟悉的生活场景、自然界、小动物等等。比如宝宝喜欢汽车，可以选择汽车相关的绘本，更能吸引他。
3. 颜色鲜艳文字简单的书籍；大块的颜色，鲜艳的色彩总能吸引小宝宝的注意力。过于复杂的语言在这个阶段宝宝还难以读懂，而简单的几个字宝宝听起来会更感兴趣。
4. 篇幅小点。有人觉得就几页书不划算，但是宝宝太小，注意力集中时间不能太长，眼睛也要休息。但宝宝长大1岁可以增加篇幅。
5. 撕书是正常的。不要因为撕书打击到宝宝喜欢绘本的积极性，或影响到爸爸妈妈讲绘本的积极性。
6. 宝宝毕竟才不到一岁，并不需要太多绘本，精选几本好绘本就可以了。反复的讲同一个绘本，宝宝不会反感的。
对应着小宝宝的发育特点，我给大家整理了一份适合3-12个月宝宝读的绘本清单。
一、婴儿视觉启智绘本
作者:[日] 柏原晃夫 图，周龙梅 译出版社:贵州人民出版社
有研究表明，由黑、白、红这些对比强烈的配色组成的线条和形状，可以引起6个月左右的婴儿的注意。这套严格遵照1岁以下婴儿视觉发育特点和心理认知程度开发创作的纸板书，无论是颜色、图案，还是拟声词的设计和选用，都非常契合婴儿的特征。
漂亮可爱的颜色和图案变化，让宝宝感受色彩和线条的丰富变化！安全环保纸专色油墨，用心呵护小宝宝的安全！是开发宝宝视觉智力的不二之选。
妈妈可以配合书中的画面，用各种拟声来吸引宝宝注意，让宝宝自己翻动书——书中还藏有一些洞洞机关，让宝宝体验自己发现的乐趣！
二、小不点的触摸书
作者:权惠娟 著，[西]珍妮 埃斯比诺萨 绘，乐乐趣出版出版社:未来出版社
前面我们有说过，宝宝是用眼睛和触觉来认识这个世界的，而《小不点的触摸书》正是一本非常好的幼儿感官认知启蒙书。
《小不点的触摸书》独特的仿真材质，能够让幼儿触摸各种不同的材质，辨别物体是光滑还是粗糙，刺激宝宝的触觉感官发育，加速宝宝智力增长；同时各种鲜艳的色彩和可爱的画面也会刺激宝宝的视觉成长；频繁的触摸也会增强宝宝的动手能力。贴心的圆角设计，可以避免宝宝在翻书的时候受到伤害！在我看来，这实在是一本非常好的幼儿感官认知启蒙书。
这套书共6册，妈妈们在陪读的时候，可以帮助宝宝触摸书本上的不同物体，让宝宝真实触感高度还原，毛茸茸、软绵绵、亮晶晶，体验世界万物的神奇!
三、拉拉布书
最好的早期教育是开发儿童大脑智力的教育，兴趣是培养宝宝阅读的前提，也是宝宝探究事物的最大动力。布书的最大优点也正是解决了宝宝阅读的兴趣问题，而不是单纯的撕不烂、咬不破、易清洗。
布书是根据宝宝的生理和心理发育特征而设计的，它通过色彩鲜艳的图案、简单的场景、线条清晰的故事情节、会动的玩偶，在宝宝的行为动作和大脑思维之间建立密切的联系，促进宝宝的视觉、知觉、触觉等感官器官、运动系统和大脑的生长发育，具有“学与玩”的双重功能。对宝宝的观察力、想象力和创造力的早期开发非常有益。
它是真正属于宝宝的书！是宝宝爱看、爱翻、爱玩的书！是宝宝喜欢主动探知的书！是宝宝在这一过程中能获取无限乐趣的书！是妈妈们利用宝宝的乐趣给宝宝讲故事、做游戏、灌输理念的好道具！
四.奇思妙想立体洞洞书
出版社:安徽少年儿童出版社
细心的妈妈们会发现，宝宝会在某阶段很喜欢用小手抠东西，戳洞洞。这是宝宝到了细微小动作发展的关键期。孩子对未知的世界充满了好奇，很容易被自然界中的洞洞吸引。
该书采用圆角书页。书页不会划伤宝宝的小手，轻便小巧，让宝宝翻阅无阻碍！而且这本书最大的优点是可以培养宝宝的探索认知能力，通过一个个色彩丰富的小洞洞打开他们探索世界的第一步。
妈妈们在和宝宝一起看书的时候，语气可以略夸张些，引起宝宝的好奇心，和宝宝一起探索未知的世界。
五、原声触摸发声书
作者:[比利时]YOYO出版社 著绘,步步联盟 译出版社:中国环境出版社
新生儿听力比较敏锐,随着时间一天一天过去，宝宝对各种声音都开始敏感并且产生情绪，比如果我们有时候给宝宝放噪音很大的声音，孩子会烦躁，皱眉头，甚至哭闹。如果播放舒缓悦耳的的音乐，孩子会变得安静，会静静地听，还会把头转向放音的方向。妈妈要充分开发孩子这种能力，训练听觉。
这时候就需要一本会说话的书了，《原声触摸发声书》，这套书只需要用小手指轻轻一点，就可以听到柔和有趣的声音了。这类书可以叫醒宝宝的耳朵，给宝宝很好的听觉启蒙。宝宝不用出门，也能感受到世界中的各种美妙的声音。
妈妈们在读书的时候可以学着书中小动物的叫声，这样可以增加宝宝的阅读兴趣与体验的。
六、《噗噗噗》
[日]谷川俊太郎 著，[日]元永定正 绘，[日]猿渡静子 译 出版社: 南海出版公司
这本书阅读下来发现非常有意思。整本书跟成人理解的故事型的书籍有很大的差异，几乎是打开了想象之门。整篇只有大的色块，最有意思的是用声音来引导情节的进展。
家长在阅读时也可以插上想象的翅膀，配上自己的表情语调，能很好的吸引小宝宝的注意。
七.《蹦》、《哇》
作者:(日)松冈达英出版社:连环画出版社
《蹦》和《哇》全书只有一个字，但是它的蹦和哇这两个拟声词宝宝都很喜欢，这是一本低幼、认知绘本。形声词依次发出动物的叫声，让孩子学会动物的叫声，记住动物的形象。“谁的声音”反复出现，在重复中让孩子感受到韵律、愉悦与安心。
看的时候妈妈可以蹦给宝宝看，或者抱着他跳。另外一个特点就是重复性。画面构图稳定：伴随青蛙、猫咪、小狗的陆续登场，一静一动的结构不断重复。
在重复出现的结构中，宝宝容易获得安全感和舒适感。最重要的是需要父母的陪伴，这样才是引起孩子对阅读的喜欢。绘本是一种亲子游戏，让宝宝和家长能够一起成长。
本文书单：
一、婴儿视觉启智绘本
二、小不点的触摸书
三、拉拉布书
四、奇思妙想立体洞洞书
五、原声触摸发声书
六、《噗噗噗》
七、《蹦》、《哇》
