今天的问题是关于专注力的，有位妈妈问我：“橙子我最近去了一个早教机构，有特别多的玩具，推的是一个区角游戏的理念。我一看这么多玩具就提出这样对孩子专注力不好吧，我也看了看里面的孩子都是这里娃娃摸一摸，那里车车开一开，但是他们专业的老师跟我说玩具多跟专注力没关系的，孩子玩自己喜欢玩具的时候会专注，越玩游戏力越高越专注，可我感觉我孩子小的时候啥不会撕纸都能玩半小时，大了反而这不玩那不玩，橙子怎么看？”
首先，太多玩具同时出现在孩子的视线里，确实是会影响孩子玩玩具的专注的，在很多玩具里挑选一个最喜欢的专注的玩，这个能力得到4岁或更大的孩子才会有。1-3岁的幼儿大都是没法做到的。
当一个幼儿闯入一个都是新玩具的空间时，他的感觉类似于你进入豪华自助餐厅，各种山珍海味，如果只盯着龙虾吃到饱那岂不是赔了，只要不傻，你一定会每道菜都惦记的尝一些。所以，在这种到处是玩具的环境中，就算是孩子遇到自己喜欢的玩具，他也不会去仔细探索，而是惦记的每种玩具都去摸摸。
全都摸过一遍之后，孩子会产生“我都玩过了，没什么好玩的”的错觉，而事实上是，他每个玩具都没有仔细看，更没有去深入发掘玩具的好玩之处，这种“泛泛而玩”经历多了，就很影响孩子形成专注力。
所以如果有条件，还是尽量不要让一大堆玩具，一股脑的出现在孩子眼前，最好是先拿出来一两样，引导孩子玩起来，一段时间后，看孩子实在是把能玩的花样都玩过了，再给他换，尽量延长孩子专注一件玩具的时间，更有助于孩子形成专注力。
当然啦，养娃也要放轻松，偶尔到外面，碰到这种被玩具大水漫灌的情况，也不会毁了孩子的专注力，只要大多数时间里，孩子可以专注，就没问题。
至于你家宝宝现在这不玩那不玩的问题，有可能是你提供给他的玩具不符合他的能力，过于简单，或者过于困难，让他失去兴趣，亦或者孩子在和你撒娇，想让你陪他，而不是自己默默玩玩具，如果是后者的情况，你可以先和孩子玩一会儿，示范教孩子怎么玩，当孩子对玩具产生兴趣之后，就尽量少说话，只负责在旁边参观，孩子需要帮助的时候再帮他就好。
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本文来自微信公众号：说说咱家娃作者|橙子，教育硕士，旅居北美，曾经是学理科的女文青，现在是爱码字的全职妈妈，7岁大宝毛头难养难搞，4岁二宝果果天使乖乖。
