今天跟孩子在家里玩呢,突然听到门口一阵拍门声,走过去打开门一瞧,是楼下的邻居正在歉意地看着我,“真是不好意识,孩子非要闹着和萱萱姐姐玩,我把他往外抱,他就拼命大哭,非要来你家里找姐姐玩”,这有什么不好意思的呀,我开门热情地请他们进来,高声招呼着孩子,“萱萱,快看楼下的小弟弟来了呢”。
本以为女儿也会很高兴,谁知小嘴一撅,我才不喜欢和小宝宝玩呢,我喜欢和乐乐姐姐玩,我和邻居相视一笑,看吧,一岁的找三岁的,三岁的找五岁的,五岁的偏偏喜欢找七八岁的,为什么孩子总喜欢找比自己大的孩子玩呢?
可能很多家长都发现了这样一个有趣的现象,孩子对比他小的孩子,就是爱答不理的,偏偏小的还总是讨好她,可是孩子却喜欢当大孩子的跟屁虫,人家给了她委屈,他也会屁颠屁颠地跟着,这常常让妈妈们心疼,自己家孩子到底是怎么了?干嘛这么低三下四的?
其实,妈妈们根本不用担心,孩子喜欢跟大孩子玩,这其实是在想办法变聪明呢。
大孩子思维活跃,玩的花样多
女儿跟乐乐姐姐玩的时候,俩人能玩一个多小时,楼下的小木棍、小树叶、沙土、小石头都是她们的宝贝,甚至别人吃了扔掉的雪糕棍,也是她们的最爱,她们玩过家家,玩做饭的游戏,女儿就跟在乐乐姐姐后面有样学样,有一次乐乐姐姐说去捡树叶,让她看着这些东西,女儿就老老实实地看着,过来一个小朋友,女儿就跟老母鸡护着小鸡一样,坚决不让人家碰一下,后来女儿跟其他小朋友一起玩,也学乐乐姐姐的方法,指挥他们干这干那,完全像个小领导呢。
其实,大孩子的大脑发育更完善,他们经历的事物也多,所以思维就更加发散,孩子跟他们一起玩,就能很好地锻炼思维能力,这根书上的思维开发课程是完全不一样的,这种相处中,孩子更加积极主动,完全是自发自愿的,在玩中学,这才是教科书级别的呢。
大孩子语言能力更强,表达更丰富
现在的孩子,接触的东西都非常多,网络上,幼儿园里,甚至还有各种游乐场所中,他们的词汇量也在日累月积地增加,大孩子喜欢跟更大的孩子玩,所以词汇量就更加丰富了,昨天女儿突然蹦出来一个名词,“吃货”,我们都很惊讶,她说是跟乐乐姐姐学的,有时候也会跟我们讲道理,小嘴一下子蹦出好几个句子,还会用“因为”、“所以”、“而且”、“然后”这样的词语,其实,孩子学习语言,不光是在家里和学校里,跟朋友的相处中,学习语言的记忆力也更加牢固,表达能力是孩子的本领,对以后走上社会都会有潜移默化的好处。
大孩子心眼多,对孩子也不失为一种锻炼
举个例子,小孩子会在家人面前炫耀妈妈给买的零食,别人要吃的时候,他就开始哇哇哭,就是不给。稍微大点的孩子呢?她就会把妈妈买的零食偷偷藏在一个地方,馋的时候就会偷偷吃完再出来,以为他知道拿出来吃别人会跟她抢。这就是心眼多少的问题。有的大人会说某个孩子心眼特别多,也会说这个孩子傻实在,不知道变通,其实这就是经历事物多少长出来的经验,小孩子跟大孩子在一起玩,如果大孩子总是沾光,慢慢的,小孩子也会从中找经验,下次就不会傻傻地被糊弄了,比如说,大孩子和小孩子在一起分糖果,大孩子偷偷把好吃的糖装在口袋里,小孩子这次吃的糖不好吃,她下次就会要求公平,竞争是孩子的天性,也是成长的规则,可以允许孩子长长心眼,明白一些相处的规则,对她的情商有很大的锻炼。
当然,孩子跟什么样子的大孩子玩,妈妈也要严格把关,如果大孩子有暴力倾向,或者语言中有攻击人、骂人的现象,还是要让孩子远离他,所谓近朱者赤近墨者黑,孩子还是需要跟有礼貌、举止文雅的孩子一起玩,才能从他们身上汲取优点,所以,如果有机会,还是尽量让孩子多跟大孩子一起玩玩吧,跟大孩子玩的孩子,也都特别聪明呢。