新时代的我们，因为种种原因，走向了晚婚晚育的领域。随着年龄的成熟，我们的认知也在不断的变化，婚后的我们最关注的就是孩子的成长问题。
记得小时候的我们，总是活在别人家孩子的阴影下。我们的爸爸妈妈，为了让我们有一个好的成绩，惯用的伎俩就是和别人家的孩子做比较。也许，很多人认为这样的环境对那个差点的孩子影响不好，但对那个优秀的孩子来说是没有影响的。
我就是那个别人家的孩子，虽说成绩好，可是一直生活在这样的环境，导致特别害怕面对失败，久而久之变得自卑，内向。
我认为在孩子的成长过程中，家庭环境的影响占主要的位置！
而在家庭生活中，孩子和谁接触的多，谁对孩子的影响就大。孩子像一张纯净的白纸，在经过身边环境的影响后变的五颜六色。最终孩子会成为什么样的人，与所处的环境背景有不可分割的联系。
在生活中，我们的孩子一般都是和妈妈接触的多，所以妈妈对孩子的影响是最大的。
举个例子，当妈妈去接放学的孩子时，孩子因为没有做完作业，被有责任心的老师留在学校辅导了一刻钟，外面的妈妈在寒冷的天气了不耐烦的等了一刻钟，当孩子出现在面前时，这位妈妈，皱着眉头，一脸不耐烦的说，你们老师怎么这么麻烦，下课了，别人家都接孩子回去了，就我在这冷的等了你这么长时间，到下课了就下课，学习就用上课时间！当孩子出来面对这样一位妈妈时，孩子的心情如何呢？不免有些委屈，同时也对老师产生了反感，导致以后老师讲课的时候有不想听的情绪。
相反，当妈妈说，辛苦老师了，这么晚了，还让她加班。孩子是不是就会对老师有些感恩。宝贝以后上课后认真听讲，这样就可以省去老师的一些时间了。孩子是不是就会学着为他人着相。
再比如，当孩子做错一件事后，妈妈一脸嫌弃的说，什么都做不好，和你爸爸一个得行，什么都做不好！孩子是不是就会对妈妈说的反感，为以后的叛逆种下种子。相反，如果妈妈在看到孩子做错事后，能有耐心的教教他，是不是也在培养孩子的耐心，是不是在培养孩子学会认真的做一件事情。
经常生活在这样一个充满责备的环境中，孩子的心理会健康吗？记得，曾经看过一篇文章，某天，这位妈妈无意中听到10岁的儿子在和同学通电话中说，麻烦的，活的没意思。这位妈妈吃惊不小，这么小的孩子竟然有这种想法，那他的人生还有什么乐趣呢？同时也觉得这话有些熟悉。这位妈妈开始回想，原来，她经常做着这样的事情，工作不顺利，打电话和朋友发发牢骚。对丈夫不满，和身边的人抱怨.......这样的情绪在一点一点的影响了孩子。
于是，她开始尝试改变，工作中的不顺心，她不再和身边的朋友抱怨，休息的时候带儿子去爬山，去图书馆，去打羽毛球。带孩子去公园看各种各样的花儿。孩子在作文中这么写：我们把日子过成了诗。老师评语：有幸福感的孩子，才会写出，这样幸福的诗。
一个人有太多的负面情绪，是一种怎样的感受？
生活中难免会发生一些令人不开心的事情。如果我们以积极的心态去关注事情好的一面，那我们的心情是不是愉悦的，因为我们关注的总是事物美好的一面。如果我们总是去关注生活中不好的一面，那我们的心情是不是很压抑啊。有一个故事说：两位妈妈带孩子去动物园看孔雀，一位妈妈问孩子，孔雀美不美啊？孩子嘟囔着说，一点都不美？因为她站到了孔雀的背后，看到了孔雀脏脏的屁股！
另一个孩子站到了孔雀的前面，看到了孔雀开屏，欢呼跳跃地夸赞孔雀漂亮。
韩寒说：明白这么多道理，还是过不好这一生。
是啊，我们都知道事物有两面性，都知道去关注好的一面生活才不会那么压抑。只是不愿去关注那一面而已，宁愿放任自己也不想有改变。可是，你的一生就这样过下去也就算了，孩子呢？要被迫和你过一样压抑的日子吗？
你希望你的孩子未来是个什么样的人呢？
我希望我的孩子自信，坚强，不脆弱，独立，等等！成绩对我来说，只是一个数据，我只希望孩子能坚强的面对这个世界！
那么我们就要去改变，改变我们看事情的角度，改变我们对待孩子的态度。努力和孩子一起成长。
小孩子都是别人有什么，自己没有的时候，就会产生不满情绪然后便吵闹着也要个同样的。记得，有一次开班会时，老师给孩子们发话筒，一个孩子看着别人都有，自己没有就委屈的哭了，另一个孩子也没有，却是坦然面对，该朗诵还朗诵，没有因为话筒而影响情绪。这样的孩子心理素质就不错。
有句话说：家长好好学习，孩子天天向上。
希望有一天，我的孩子也从心底认为：我们把日子过成了诗！也能坦然面对临到的各种困难。
