温州某家长冲去学校砍杀孩子的新闻，我是周五晚上10点获知的。最先是看到仔爸发给我的图片，图片的内容让我心颤。
我第一时间是不相信，我不相信有这么残暴的家长，会对孩子下这样的狠手。但仔爸一脸沉重地说：“是真的刺了那个孩子，但起因还不明确”
我赶紧上网查，心痛地看到，这起血淋淋的事件发生在温州。那是一名年仅10岁的孩子，他满身鲜血地趴倒在地上，杀害他的凶手，是一名男性家长，冷漠地坐在距离他不远的台阶上抽着烟。
现场的图片非常血腥（本文不再放出），看到那个男孩的样子，我感觉自己的心在滴血。那是一名与我儿子仔仔同龄的男孩，他只是一个年仅10岁的孩子！
最初我查到的警方声明只是简单介绍了事实，说孩子还在抢救，犯罪嫌疑人已被控制。
这第一则警方通报中没有交代事情的起因，所以我不知道家长与孩子究竟有什么深仇大恨，让他下这样的狠手。
网上大多的说法都是与仔爸发给我的那张图片一致，是因为这个孩子在与同学争执中捅瞎了一名女孩的眼睛，女孩的父亲气愤不已，冲去学校报仇。
如果这是事实真相，如果男孩真的捅瞎了这个家长女儿的眼睛……，那一刻我突然悲伤地发现我理解孩子家长的愤恨。
我问仔爸：“如果你是女孩的家长，如果你的女儿在与同学的争执中瞎了一只眼睛，你会怎么办？”仔爸迷茫地摇摇头，凝重地说：“我真不知道自己会怎么办。虽然我知道再愤怒也不能杀人，更不可以对一个孩子动手，但如果是发生在自己孩子身上，真的不敢想我会怎么办！我只能说，如果我是女孩家长，绝不原谅。但我是否会对这名男孩下这样的手，我不知道。”
要知道，仔爸虽然热血但多数时候他是很冷静的，这点我在《我的儿子遭受霸凌……》一文中曾写过，当时仔仔在游泳池被更大的孩子霸凌后，他都可以冷静的处理。所以当他也迷茫时，我和他都从内心出现了挣扎。
我们都惊恐地发现面对残酷的事实，自己无法做到绝对宽容，即使对方只是一名孩子！瞬间，我们都感觉连呼吸都变得异常沉重。
很快，我再次看到了瑞安警方后继新的通报
通报里写明男孩是周三与女孩在学校发生口角，打到女孩眼睛，警方特别说明了女孩眼睛“伤势轻，未就医，正常上学”。但女孩家长心生怨气，带刀到学校报复。
虽然警方已经出示了详细通告证明，但依然有部分网友在网上评论“这样的熊孩子就该有人修理”，“这时不管难道还等真瞎了才管吗”类似的恐怖言论
看到这里，我的心却更沉重了，我又想起了倒在血泊中的男孩，他的年龄才10岁。这是一条活生生的生命！如果他在犯错的时候遇到了另一种完全不同的对待，他的未来是不是完全不一样？
我突然想起曾有一位全国特级教师和我讲述的另一个男孩的故事。
那是一个非常顽劣的孩子，从小到大，特别调皮捣蛋，经常欺负同学，上课从来不认真听讲，班上的很多家长都找老师、找他的父母告过状。老师无数次找他的父母谈话。
每次，父母被其他家长、老师谈话后，回家就会粗暴地教训孩子，但一点效果都没有。终于，父母也对孩子死心了。三年级结束那年的暑假，孩子妈妈决定把孩子送去乡下，不管他的死活。
去办理转学手续的时候，孩子妈妈遇到了同年级另一个班级的老师，那个老师是当地的名师，她的班级成绩非常出众。老师与妈妈本就认识，随口聊了几句。在听了孩子妈妈转学的决定后，老师说：“如果你都放弃了自己的孩子，那你的孩子真的就没有未来了。”
老师决定让这个顽劣的孩子来自己的班级，她亲自带。其他带过男孩的老师纷纷劝她一定要考虑清楚，别让自己的名声砸在这个孩子身上。但老师说自己决定的事不改变。
谁知，在四年级开学前一天，男孩就闯祸了。那天男孩去游泳，刚好遇见了同年级的一个女孩，男孩先找女孩说话，女孩不理他。男孩就抓着女孩的头拼命往水里按，女孩呛了好多口水，差点被淹死。
女孩父母知道情况后找到学校，老师找来男孩家长，三方谈了一下午。最后男孩的爸妈诚恳地道了歉，老师说她来管教男孩，要求男孩父母回家后绝对不可以再粗暴地对待孩子，不可以肆意打骂。男孩父母同意了。
老师把男孩留下了，问他为什么要那么做。男孩说，他只是想和女孩玩闹。老师问他知道把女孩的头抓着往水里按会有什么后果吗。男孩懵懂地摇摇头。老师详细地给他讲述了他的行为可能造成的后果。老师还和他讨论如果想和女孩玩，用什么样的方法才是正确的。
在与老师的讨论过程中，男孩说，这是他第一次知道自己的行为的后果，第一次知道原来有更好的方法。在老师的要求下，男孩第一次诚恳地写了道歉信。
虽然男孩认识到了错误，但一名常年顽皮的孩子无论如何也不可能一次教训就变成乖孩子。后面的日子里，男孩还是经常闯祸，经常做错事。每一次，老师都耐心地引导他。慢慢地，男孩闯的祸越来越少。到五年级毕业的时候，男孩已经非常懂事听话了。大家都惊讶地看到他的变化。
高中毕业后，男孩参了军，在部队期间，他给老师写信说如果不是老师那么耐心地教导他，或许他的人生会永远停滞在黑暗中。
故事中那个改变了孩子一生的老师是我的一位姐姐，她的名字叫曾志梅，是湖北名师。有一年，我回老家的时候，我们谈论起小学教育对孩子一生的影响时，她给我讲述了这个故事。直到现在，我还记得我在她的办公室里，读到男孩那封信时的感动。
那个男孩何其幸运，在人生最关键的时候，有人能给他温暖，无私地帮助他认识自己的错误，让他从深渊里走出来。
人生就是这样，在犯错的时候，不一样的对待方式会彻底改写人的一生。孩子更是如此。没有哪个孩子是一生下来就绝对正确，就明白什么该做，什么不能做，就懂得社会所有的规律和准则。
他们需要一次又一次地被耐心地教导，他们需要被接纳，被引导，在犯错时有人带领他认识到自己行为的不妥，认识到自己的行为对别人的伤害和影响，再逐渐学到正确的应对和处理方法。
孩子之所以是孩子，就因为他们更需要学习，更需要引导。
而我们之所以是成人，就因为我们的抗压以及遇事分析处理的能力远强于孩子，我们更应该可以做出正确的判断与选择！
如果我们成人连对孩子犯错的接纳和包容心都失去，如果我们连教导孩子的能力都失去，期望孩子天生懂事，容不得孩子的一丁点问题，那我们，真的还有未来吗？
当然，将心比心，如果自己家孩子被伤害，我们会愤怒、会抓狂，这是人之常情。但不管自己多么愤怒，多么怨恨，都不能把仇恨的目光对准孩子，更不能拿孩子出气，因为我们是成人，我们相较于孩子，有更高的接纳力、忍受力和控制力。
我们不能期望每一个顽皮的孩子都遇到曾老师那样耐心、包容、有爱的老师，但是我们每一个成人都可以成为耐心、包容、有爱的成人，给孩子正确的示范。
曾经被接纳过，孩子未来才会更有接纳力，曾经被原谅过，孩子才会明白被原谅、被宽容时内心的温暖，才会懂得体谅别人，曾经在犯错时被正确引导，孩子才能发自内心的愿意改正，因为被包容的温暖能战胜他内心的恐惧，让他有力量纠正错误。
没有人天生正确，没有人永远不犯错，孩子更需要正确的爱与示范！
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