父母是孩子的第一任老师，也是和孩子接触最多的人，父母的言传身教对孩子的影响是深远的。孩子生下来本是一张白纸，他们本能地模仿和他们接触时间最长、与他们最为亲近的人一一父母，孩子表现出来的一些个性品质总能在父母身上找到根源。实际上，随着孩子的成长，父母的形象往往成为子女“自我形象”设计的参照
家庭教育中，父母一定要为孩子树立良好的形象，孩子在童年时期个性、品德逐渐开始形成。此时他的主要学习方式就是模仿，而这种模仿又是没有选择性的因此父母的行为方式会直接影响孩子，甚至被孩子全盘接受。我国有句古话：“养不教，父之过”，也充分说明了家庭教育在孩子成长过程中所起到的重要作用。
1岁宝宝也“添堵”
1岁宝宝固然可爱，但是他们有些时候也会给爸爸妈妈“添堵”，令爸爸妈妈很为难。好奇心强的宝宝对生活中的一切事物都很感兴趣，他们的小手小脚一刻不肯闲着，只要自己感兴趣的东西，他们是不计危险的，他们也不知道什么是危险。
宝宝特别喜欢一些小的缝隙或孔洞，见到栅栏，他们的小脑袋就探进去玩钻来钻去的游戏，见到地漏洞，他的小脚丫就想伸进去。最喜欢玩的是用小手指去捅电源插孔，如果小手指头捅不进去，还会利用“工具”，如钉子、毛衣针等去捅捅戳戳。如此危险的举止，哪个爸爸妈妈不被吓出一身冷汗？哪个不是当机立断地飞身去阻止？
可是阻止的效果却不佳，宝宝要么屡阻屡犯，要么执拗地坚持下去。对于1岁的宝宝来说，爸爸妈妈的“不”是很令他们不愉快的。许多有经验的爸爸妈妈很少采取说“不”的方法进行制止，其实只需转移他的注意力即可。
当爸爸强硬地把宝宝抱起离开电源插孔前，把他放到一边强迫他玩皮球时，宝宝哭闹着将皮球踢走，非要回到电源前。这时，妈妈突然出现，兴高采烈地对着哭泣的宝宝抬手指向窗外说：“快看，宝宝，那只小鸟好可爱哦！”宝宝立即止住哭声，赶紧扭头去看“可爱的小鸟”。当他看到小鸟时，脸上立刻现出欣喜的笑容，泪珠还挂在脸上，就立马欢天喜地起来。
别让爸爸妈妈的“不”伤害了宝宝
1岁的宝宝就是这样，他们正处在探索期，因行为发展与认知的程度不同，还不知道爸爸妈妈的“不”对他们意味着什么。如果爸爸妈妈的“不”说得太早，就会剥夺他们自主学习的机会，宝宝的探索兴趣就会被人为阻止，非但起不到应有的效果，还会让宝宝感到迷惑与惊吓，从而失去修正行为的意义。当宝宝听到爸爸妈妈的“不”时，内心会充满挫折感，从而降低对外界事物的好奇心。爸爸妈妈真正应该做的是鼓励宝宝不断向外伸展，让他们到处走动，自由地探索学习，以培养宝宝健康向上的态度与性格。
时常对宝宝说“不”，不但会阻碍宝宝探索学习，也会导致日常生活中亲子关系日益紧张。有些爸爸妈妈觉得从小要对宝宝严加管教，以树立起做家长的威信，否则自以为了不起的小家伙就会完全不把父母的权威放在眼里，失去对孩子的控制能力，于是“不许”“不能”等“不”频频会从嘴边溜出来。而孩子呢，要不就是被一连串的“不”压得缩手缩脚，要不就是更加强烈地想要做这件事，坚决地与父母对抗，气得爸爸妈妈七窍生烟。
其实，对于1岁的宝宝来说，对他说“不”，有时他也不见得明白是什么意思，或者即使明白，也缺乏管束自己的能力，还是没办法遵守爸爸妈妈的“不”。爸爸妈妈与其大声地吼叫说“不”，不如采用转移法，将其对正在进行的不当或危险行为的注意力转移，这样既解决了实际问题，宝宝也没有了挫折感，结果是皆大欢喜。
对1岁宝宝巧用转移
1岁宝宝的注意力很容易受到周围环境的影响，不管他在干什么，多数是三分钟热度，旁边有什么好玩的事就会让他忘记自己的初衷。正在吃饭时，窗前有小鸟飞过，他就放下饭碗去看个究竟，直到小鸟没有了踪迹。正在看图画书的时候，忽然听到电视里的声音，于是丢下手中的图画书，赶紧跑到电视机前去看电视了。所以，对待1岁的宝宝，无论碰到多么棘手的管教问题，只要把他的目标转移，他很容易就会被新的事物影响而忘记过去，哪怕是在1分钟前刚刚发生的事情。这就是为什么他们一看到有趣的东西，就会立刻破涕为笑的原因。爸爸妈妈可以利用宝宝这一特点，在他提出无理要求时，巧妙地将其注意力转移到另外一件事情上，他们将绝对不再纠缠过去。
对于1岁的宝宝来说，他们还没有那么深的“城府”，即便再执拗，再不讲道理，都可以采取转移注意力的方法来对付这个可爱的小人。当宝宝摇摇晃晃地向电源插孔走去时，先大声叫他的名字，他肯定会暂停一下，这就分散了他对电源的注意力，然后表情夸张地指着门后说：“快看，有一只小老鼠好像藏在了那里！”宝宝一定会转向门后去找“小老鼠”，因为“小老鼠”是他最新的感兴趣的目标。
分散宝宝注意力的方法有很多，当宝宝停留在一个地方淘气的时候，爸爸妈妈只需说：“走吧！”宝宝就会停下来，跟随爸爸妈妈向前走去。这看上去比较简单的话语，其实是一种提示信号，诱导他的思维和肢体改变了方向。在引导的同时，只说了还不行，爸爸妈妈还必须继续做下去，如带他去前面的游乐场，或者去玩一会儿皮球，或者和他一起去寻找可爱的小猫咪。如果爸爸妈妈只说不做，就会失去宝宝的信任。于是，爸爸妈妈也就失去了一个有用的管教手段。
转移注意力是让1岁宝宝远离被禁止物品或行为的最有效方法，爸爸妈妈平时身边不妨准备一些随时可以拿给他的东西，例如一串钥匙、一个链条、一只小玩具等。当他们在玩危险的游戏时，可以把这些物品递给他，让他抖动几下听听钥匙碰撞的响声，或者摆弄摆弄手中的小玩具，他就会满怀热情地把注意力倾注在玩上面了。
1岁的孩子就像是一个不想受拘束的小动物，他们对世界上的任何东西都充满了好奇，总想去亲自发现和体验，不管结果是怎么样的，过程对他们来说才是最重要的，也是过程让他们体会到事物的奇妙。爸爸妈妈不管出于什么目的，如果让孩子总是在“不行”“不要”“不能”的制止声中游戏、玩耍，那么不管多大的孩子，都必然会出现逆反的心理，从而导致亲子沟通的不顺畅。因此，对1岁宝宝无须说“不”，温和的转移也会对宝宝的行为起到良好的约束，而爸爸妈妈的聪明和技巧会使宝宝在大多数时候都与爸爸妈妈乖乖地合作。
