今天我们来聊聊
包里都有什么
小时候的小蜜蜂好奇心爆棚
总喜欢翻妈妈的包
虽然总被指责
但是依然孜孜不倦
现在长大了
反倒又好奇新一代的小朋友包里装的东西
是不是和我们当年的一样
快戳下方视频
跟着小蜜蜂一起去探密
小孩子书包里的秘密！
书包是孩子上下学装书本以及其他必须品的包。可是小朋友的书包里装的最多的竟然是“零食”！果然是处于长身体的关键时刻，营养一定要跟得上！作业本可以拿错，零食可万万不能拿错！
但是从另一个角度说，书包的重量上也能反映出学习的压力。
孩子年级高了，学习学科也会增多，每天的课本、作业相应增多，书包也就慢慢变沉了。
那么小孩子的负重限度在哪里？
如何最大程度地减轻这些负重给孩子的影响呢？
重量
书包重量控制在体重的10%以内
控制书包重量，这是最重要的，建议书包重量控制在学生体重的10%以下。也就是说40斤的娃，最多只能背4斤重的书包，而且孩子已经有点累了。
辅助
高年级学生可使用辅助带
学生在背负书包时，书包带尽量放长，维持在低背负状态，这样子书包的重心维持在腰部，更有利于小学生的健康；
三到六年级的学生如果使用辅助书包带更有意义，因为这个年龄段的学生生长发育变化了，肌肉生长没有骨骼生长快，如果在腰间使用书包的辅助带，有利于生长发育。
鞋子
穿软底鞋可避免根骨损伤
学生背负比较重的书包时，穿软底的鞋子相对好一些，这样能够避免根骨损伤。
原因是，随着书包重量的增加，同样会造成人体重心不稳定性的增加，以及人体重心的摇摆，足弓的压力会增强，与地面的接触压力会增大。
软底鞋要比硬底鞋更能减轻足底压力的冲量，减少根骨损伤的风险。
类型
背带类更适合低年级学生
学生书包分为背带类、提把类、旅行式拉杆类三种，宽阔背带类更适合低年级小学生，拉杆类书包并不适合低年级孩子。
好的背带类书包应符合人体工程学原理，既背着舒服，又能有效保护脊柱。
此外，还要注意包中的镉、铅、汞等8种重金属元素不能超标。
样式
装饰繁琐未必好
书包上的口袋、网眼、金属扣不要太多。书包图案的印刷要好，一定要图案清晰，颜色明亮，不要购买面料上有荧光粉、一摸就掉的书包。
一般低年级学生的书包宽度应比其身体窄，高度小于40厘米，书包背在身上底部不低于孩子腰部10厘米。
面料
安全、无异味最重要
孩子们书包的面料首先要保证安全健康，无异味。面料要轻薄、透气、耐用。此外，还要注意包中的镉、铅、汞等8种重金属元素不能超标。
