苏霍姆林斯基说过：儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。
孩子在出生时，几乎是一张白纸，而父母则是个画家，他们可以用手中的笔给孩子画出各式各样的图案，可以赋予孩子五颜六色，也可以使得孩子的世界满是灰暗。
这也就是为什么有的家长教出来的孩子是优秀的，言行举止都谦逊谨慎的，而有的家庭教出来的孩子则是性格易怒、敏感、自私的。
其实这归根结底，都是父母在教育孩子上给了孩子足够的空间和自由，不给孩子制定太多的“标准”！不把他们的“缺点”看做是缺点，从另一个方面去解读自己的孩子。
北京大学的教育专家研究指出，无论是学校教育，社会教育，还是家庭教育，首先要尊重每一个孩子的独特性，不要给孩子的成长制定“标准”，要相信每个孩子都有无限的可能！
尤其是父母在家庭教育中，更应该从生活的点点滴滴的细节看到孩子的优点，并努力去挖掘孩子的潜力，千万不要盲目地去跟别人家的孩子比较，不要用自己固有的思维去限制孩子的发展。
孔子讲“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”，这就告诉我们，每个人身上都有优缺点，都有值得去学习的，大人是这样，孩子也是。
有的家长总是对孩子各种不满意，觉得孩子方方面面不如人，尤其是在某些方面孩子表现不好的时候，家长就会格外上火。其实，只要换个角度看问题，孩子的某些缺点完全可以变成他的优势。
换个角度看看孩子
比如，有的孩子话特别多，好像一天到晚都在不停说话，被家里人认为是个“小话痨”，还有的孩子天生好动，一刻也不得安静，在学校里调皮，回到家也是跑来跑去，家长对这个“调皮鬼”真是伤透了脑筋。
有的孩子脑子里简直装了“十万个为什么”，从早到晚各种问题；有的孩子好像比别人“脸皮更厚”，无论在学校还是在家都是大大咧咧的，什么事情都能嘻嘻哈哈接受……
刚刚说到的这几点，很多家长都会觉得是孩子性格上的缺点，当自己家的孩子出现这样的问题时，父母往往非常着急！
但如果你的孩子真的存在这4个方面的“缺点”，那么恭喜你啦，你的孩子将有机会比别人更有出息！
因为这些看似是“缺点”，实际上，只要家长们在育儿的过程中给孩子正确的引导，就会把这些“缺点”变成孩子的优势。
1、孩子看上去很“皮”
有些孩子天生厚脸皮，其实老师更愿意叫他们乐天派，对于发生的事情总是能够更快的接受，不玻璃心。
但也使得父母们对孩子的说教通常很难能够达到效果，因孩子总是嘻嘻一笑，让大人们苦笑又无奈。
其实这类孩子也是有好处的，在当今社会玻璃心的人很难生存，厚脸皮、抗压能强的孩子反而容易成功，家长们需要适当的引导而非刻意的让孩子去改。
2、孩子是个“小话痨”
有些孩子从小就特别能说，好像一天到晚总有说不完的话，像只叽叽喳喳的小麻雀，很多家长总是烦不胜烦，经常在孩子说的正高兴的时候大声训斥孩子，要他闭嘴。
其实孩子能说是一件好事，说明他的语言能力丰富，表达能力突出，这样的孩子往往比较外向和自信，有组织能力和领导才能，对以后的发展是非常好的，所以家长们没必要横加干涉。
但是也并非全然放任不管，要明白过犹不及，家长可以引导孩子把他的这份能力发挥在适合的地方会更好。
3、孩子是个“捣蛋鬼”
有些孩子天性活泼好动，整天跳上跳下，除了睡觉没有一刻是安生的。其实有这些特征的孩子思维是非常活跃的，而且小脑袋转得快，比一般孩子要聪明的多，学任何东西都很快，但就是很难静得下心。
当你的孩子有这个“缺点”的时候，家长们最好不好抑制孩子的发展，不要总要求“安静的坐下”“不能说话，不要动来动去等等，这样不利于他思维活跃性的发展。
家长们需要适当引导，把行为控制在安全可靠的范围内，把孩子过剩的精力转移有用的地方，在正确的方向发挥孩子的冒险精神。
4、孩子是“十万个为什么”
有些孩子天生对周围的一切充满了好奇和探索欲，他们的小脑袋瓜里就像装了《十万个为什么》，总是有各种各样的问题要求助自己的父母。
这个时候，父母们切记不要表现出不耐烦的表情，孩子爱问为什么其实是一件很好的事情，说明他的好奇心强，并且有求知欲。
这类孩子的学习能力是非常强的，如果家长们能够把他正确引导到学习中去，那么对他日后的发展是非常有帮助的。
我们在关于孩子的教育上，每个家长是持有不同看法的，就像我们都知道，世界上没有完全相同的两片树叶，同样不可能找出完全一样的两个人，无论是外貌还是性格，每个人从小到大都是独一无二的。
然而很多家长在育儿的时候却不能明白这样的道理，总是喜欢拿自己的孩子去跟别人的孩子作比较。
尤其是当自己的孩子学习成绩不理想的时候，家长们就会习惯性地去和那些成绩好的孩子比较。
天天在孩子耳边念叨“你看xxx家的孩子，放学就回家写作业”“人家xxx家的孩子多安静多老实，你看看你”……
在这样的家庭教育环境下成长的孩子，可能会因为家长给指定的“学习榜样”而改掉一些坏习惯，学习到“别人家孩子”的一些优点。
但是这样的孩子从小就活在家长给指定的条条框框中，从学习到生活，都要按照大人们认为正确的方式去做，很多孩子的创造力、想象力也是这样被无形中扼杀的。
所以我想强调的是，每一个孩子都是不一样的，所以没有同样适用的教育，对于孩子，我们只能去因施教，根据孩子的特性去引导他，而非矫枉过正。
而且作为家长，我们不仅需要给孩子经济上的需求，他们精神世界的一些东西也是该得到满足的，不要因为你的孩子调皮、话唠，甚至不爱学习，就放弃他，觉得他是没用的孩子。
要知道，孩子的一生，不仅仅只是单方面的，也许这些看似不太好的小“缺点”说不定有一天会成为孩子的幸运点呢！
