要想教育好一个孩子，首先要让他接受良好的教育，其次从小要让孩子有非常好的教养，而教养的第一课首先要让你的宝贝学会分享，分享是中华民族的传统美德，古有孔融让梨，至今都深深印在我的脑海里，分享更是一种非常难得的品质，人只有懂得分享，他才能获得更多
现在的孩子大部分都不懂得分享，说来也情有可原，因为大部分的孩子都是家里的独生子女，爸爸妈妈疼爱有加，更有祖辈的溺爱，想不骄横也恐怕很难，我身边有很多朋友都是这样，他们把重心都放在了培养孩子的学习上，反而忽略了比学习更重要的东西。
我见过很多孩子，从来不愿意把自己的玩具或者食物分享给别人，但是一看到别人东西，便拼命的想要，可能有人说这有什么大不了的，这是所有孩子都会有的问题啊，但是大家都忽略了一个重要的心理问题，当你的孩子不愿意把东西分享给别人时，你会想：这是我孩子的玩具，为什么要给别人玩呢？你想玩自己买去啊，可是当你的孩子想要玩别人的玩具时，那么你心里肯定又会想：不就是一个玩具，给我们家孩子玩一下就怎么了！
不知道大家有没有同样的感受，但是我的身边就有好多这样的例子，好多时候家长根本不会注意到这些小细节，在你自己的出发点上想问题，你不会觉得自己有什么错，可是换位思考一下，别人就更没有错了，那么到底为什么会出现这样的问题呢？家长们有没有仔细想过这个问题！
其实，主要的原因就是你根本没有意识，要教会孩子分享，或者是你自己也根本没有分享的意识，其实人都是自私的，都有一定的占有欲，可是如果孩子不懂得分享，那么他失去的将会更多，长时间不懂得分享，你的孩子渐渐会变得凡事以自我为中心，自私自利，长大以后会难以和别人相处，更不要说将来和别人谈合作，谈项目了。
让孩子学会分享，并不是让孩子必须把他的玩具给别人，而是从一些小事上慢慢的去感化他，让他自己发现，原来分享是一件很好的事情，下面为大家举一个非常简单的例子。
周末，我带孩子回爷爷奶奶家里，由于我们不在一起住，所以孩子和爷爷奶奶并不是非常亲近，刚去的时候，孩子很拘谨，我随手剥起了桌上的橘子，孩子看到以后站在身边说要吃，我掰开一半让孩子给爷爷送过去，孩子看看我，又看看爷爷，不想过去，我说如果你不给爷爷送去，我就不给你吃，这时候他姑姑站起来了，说走，我们给爷爷送橘子，孩子这才拿起了橘子给爷爷送过去。
孩子回来以后我又让他给奶奶把剩下的送过去，之后我又剥了一个让他分别给姑姑，姑父都递了过去，当我把剩下的橘子递到他手里的时候，他拿起橘子塞到了我的嘴里，我心里十分的感动，孩子从一开始的抵触，到最后的舍得，这整个过程中，孩子意外学会了分享。
只有这样从小事情去感化孩子，孩子才会真正的学会你教的东西，家长们，学会了吗？
