有了孩子后，当妈的总是很操心：怕他冷、怕他饿，更怕他在外面受欺负。
但你可能不知道，有一种“欺负”是无形的。
它不会给孩子身体上留下任何痕迹；却在你还没有察觉的时候，已经把孩子推向了危险边缘。
这种欺负被称为：校园欺凌。
就在前几天，广东的一份校园欺凌治理方案上了热搜，“起侮辱性绰号”被列入了欺凌范畴。
你可能觉得它离孩子很远，但很多人留言讲述了自己的经历：
近年来，欺凌事件的低龄化趋势越来越严重。
美国《The National Survey of Children’s Exposure to Violence》（儿童暴力问题全国性调查） 数据显示20.4%的2-5岁儿童经历过身体欺凌，14.6%遭受过语言欺凌。
校园欺凌最早从语言欺凌开始；5个孩子中就有一个有遭遇欺凌的可能。
很多人以为的孩子间的小玩笑、我们觉得好玩的小“绰号”，竟是很多孩子一生的阴影。
而语言欺凌的到来，往往是没有什么理由的。
稍微有点胖的孩子，会被喊“胖猪”；皮肤有点黑的，会被叫“乌鸦”；名字里有个不好的谐音字、一个和别人不太一样的爱好，都会成为被嘲笑、被起绰号的源头。
《奇葩说》第五季中的席瑞，就说过自己曾经的遭遇——
因为他在课间喜欢和女孩子一起跳皮筋，结果被班级同学嘲笑太娘。
当他向老师求助时，老师只是轻描淡写的回复他：“为什么他们不嘲笑别人，只嘲笑你呢？为什么你非要和那些女生一起跳皮筋呢？你为什么不能改改呢？”
这一连串的提问把席瑞问懵了，课间我喜欢跳皮筋，怎么就错了呢？
后来因为这件事情，他转学了。
事隔多年，席瑞表示，比起嘲笑，更令人痛苦和扭曲的，是多年以来他心中的自我谴责。
也许他能原谅那些嘲笑他的同学，但永远无法原谅那个轻描淡写就让他改变自己的老师。
比起席瑞的经历，孩子之间的“绰号”往往更常见、更容易被忽视。
前两天就在朋友圈刷到这么个截图。
这样看看还挺好玩，可在另一些情况下，你的心情会要复杂很多。
有个朋友说，她读中班的儿子回到家，告诉她班里有人叫他“蟑螂”（小孩姓张）。她能感觉到，小孩在那一刻是不太开心的。
很多人可能觉得：“小孩子闹着玩不是很正常嘛！”“幼儿园的孩子不会有恶意，不需要在意。”
但社交刚刚起步的孩子，往往还没有形成完整的是非道德观，也很难去理解别人的感受，更分不清什么是玩笑、什么是恶意。
一开始，某个孩子可能只是因为好玩被取绰号。但很快的，更多的孩子为了“从众”，就会跟着他一起“起哄”。
这个时候，孩子就会开始学着“站队”，学着通过孤立、嘲弄某人去成为集体的一份子。
那个被孤立的孩子，就成为了这场社会学习中最无辜的受害者。
如果他的感受和求救再被大人忽视，那将是多么孤单冰冷的境地！它不仅会让被欺凌的孩子童年变得灰暗，甚至可能诱发潜藏的抑郁、低自尊、焦虑等问题。
所以有句话说的对：“如果我们低估了孩子世界可能存在的残酷性，也就会低估了被霸凌者的绝望。”
那些曾经被霸凌的孩子长大后说：要是这份规定早点出现就好了。
还好，我们还来得及保护我们的孩子。
对于不能清晰表达的孩子，怎么才可以知道他被校园霸凌了呢？
人民日报给出了几个简单的判断方法：
保护孩子，最好的方法就是保证亲子联接的不中断——多和他聊一聊最近发生的事情，及时和老师做好沟通，一旦出现异样，才能第一时间察觉。
如果孩子和你分享了不那么愉快的事情，千万不要觉得孩子敏感、矫情。
要知道孩子能告诉你，一定是鼓起了极大的勇气。他不知道该怎么办，他在向你求助。
一定要让孩子知道：退让和讨好交不到真正的朋友，任何不舒服的行为，他都有权利大声说不。
遭受欺凌，从来都不是被受害者的错。
无论长相够不够美、名字够不够好听、喜欢的事情和别人一样不一样，他都有受到尊重的权利。
就像喜欢跳皮筋的席瑞，他做错了什么？凭什么在受到不公正对待的时候，却被老师要求改变自己？
对比之下，另外一个男生真的太幸运了——这位加拿大男孩在开学第一天就遭到了校园欺凌，他被嘲笑、欺负和恐吓，只是因为他穿了一件粉色衣服。
他哭着跑回家，说不想再去上学了。
两个高年级的男生听说这件事情后，自发买了50件粉红色的T恤衫，并号召同学们第二天穿粉红色衣服上学，抵制这种校园欺凌的事情。
于是第二天，整个校园变成了“粉红色海洋”。
老师知道了这个情况后，也开始每天穿粉色衣服上课。
后来每年的这天，大家就都会穿上粉色的衣服来向霸凌宣战，这个名为“pink shirt day”日子，还有个更加响亮的名字——反霸凌日。
与其说在反对霸凌，更像是在对被霸凌者说：“别害怕，你还有我们”。
当我们不再把孩子的小事当做“小事”的时候，这也许就是那些正在孤立无援境地的孩子们最想听到的一句话——“别害怕，你还有我们”。
（本文配图源自网络）
