文丨福林妈咪
昨天晚上接福林回家，发现小家伙一路上闷闷不乐的，我说家里有好吃的，这样也没让福林高兴起来，我又问他今天在幼儿园过得怎么样啊，孩子还学会隐藏情绪了，只说了一句：挺好的呀。
我不想逼着孩子什么都说出来，于是并没有直接问，但是我又很想安慰一下他，纠结了半天，终于知道我要怎么做了。
小孩子也经常会有情绪低落的时候，被老师批评，被小伙伴忽视，他们也会不开心，正如大人遇到事情会不开心需要有人来安慰一样，小孩子也需要父母正确的安慰。
那什么样的安慰对孩子来说才更恰当呢？
第一招：引导孩子说出自己真实的想法我开始“旁敲侧击”，问孩子：轩轩（儿子好朋友）今天去学校了吗？放学的时候我怎么好像没看见他。
孩子说：轩轩去了，就在我们前面出来的。
我说：哦，那你们老师今天让做什么了，你是跟轩轩一起做的么？
孩子这才说，轩轩没有跟我一起，我自己玩的。
果然是和小伙伴闹矛盾了，我没有再小心翼翼的让孩子觉得这件事有什么大不了，直接问，你和轩轩怎么了？憋不住的儿子这才跟我说了他和好朋友闹矛盾的经过。
这就算开了个好头，因为有时候，孩子不开心的时候，并不知道如何宣泄自己的情绪，甚至孩子慢慢长大之后，还会开始有了自己的小秘密，不愿意告诉爸爸妈妈。爸妈想要安慰孩子，首先要有一个缓缓的试探过程，看看这个事情孩子是不是不想跟爸爸妈妈说。
如果孩子并没有特别想隐瞒，说明孩子是愿意接受安慰的，也就是需要安慰的，这个时候爸妈可以敞开心扉跟孩子聊一聊事情的前因后果，要让孩子知道，生活中有点矛盾、不如意，都是正常的，又不开心的事情，可以跟妈妈爸爸说一说。
第二招：运用你的同理心孩子真正需要的安慰，不是爸妈开导他，跟他说你应该怎么办，而是有人告诉他，你的心情我能理解。
心理师有一种疗法，叫做暴露疗法，就是指在来访者需要分享自己情绪的时候，心理师暴露自己的经历，说给求助者听，当然，这段经历一定是能够引起对方共鸣的，这样的一种做法，会让对方感到极度放松，极度共鸣，从而得到纾解。
被理解是每个人的需求，孩子也不例外，不管遭遇了什么，只要有人能感受到自己的感受，我们就会感觉到没那么孤单，这个事情也没那么大不了，这是一种非常好的情绪排解方式。
如果孩子是因为包涵期待却没有受到老师的肯定，父母也可以说一说自己没有被否定的经历，这样既能增进亲子之间的关系，又能帮助孩子更好的对待自己的情绪问题，可以说是一种非常聪明的安慰方式。
第三招：提出容易操作解决方案光理解孩子还不够，能帮助孩子从中慢慢理解人生，更好的成长，才是父母应该要做的。
孩子难过、委屈、伤心的情绪度过之后，也会开始思考接下来应该怎么办。福林就是，当我揉揉他的小脑袋说，现在没那么难过了吧，孩子仰起脸笑了，但是紧接着就问我说，那我明天应该要轩轩跟我道歉吗？
这让我欣慰不已，孩子已经能够想更远的事情了。于是我就给出了自己的建议，我说，你应该先问问轩轩当时是怎么回事，告诉他你因为他做的什么事情而伤心了，也许你们之间有误会呢？
所以你明天我们早点去学校，然后你就在教室门口等他，他一来你就过去问问他，这样你俩就能重归于好了。
孩子明确知道自己应该怎么做之后，看起来轻松极了，又去高高兴兴地看动画片了。
当然，每个孩子都有自己独特的个性，爸妈们在安慰孩子的时候，除了用这三招，还应该根据孩子的性格特征制定适合孩子的方案，这样才能帮助孩子，一点点学会面对自己的负面情绪，然后成长为一个内心充满阳光的人。
