为人父母或多或少都希望自家孩子聪明伶俐，在对孩子抱以希望的同时也会各方搜罗各种育儿秘方，希望通过自身的的努力对孩子的后天培养产生影响，这一点说难不难，说易也不易，关键是有没有使上力，如果没有，再多的努力也还是白费，而说到聪明这一点，跟人的记忆力脱不开关系，聪明的人总有着异于常人的记忆力，而记忆力超群的人只要要正确的引导和教育也能成为一个聪明的人。那么，我们应该如何锻炼孩子的记忆力？
其一，常转眼球
英国几年前曾经做过一项研究，即安排三组学生同时收听300个单词，A组眼球保持水平状态，B组学生眼球上下来回转动，C组学生则左右来回转动，结果显示B、C两组学生记忆的单词最多，因为人的眼球来回转动能够促进左右脑的互动，对记忆力的提升很有帮助，也能帮助想起过往遗漏的重要信息，所以要求孩子记忆力好不放每天带着孩子来回转动眼球，还能锻炼眼部肌肉，防止近视。
其二，善回想
都说机械性的记背没有什么用，关键得时常回想才能永久记忆，所以家长们不妨在接孩子回家的路上问问孩子一天里发生的各种事情，这可以帮助孩子回想并记忆，长而久之对于记忆力的提升乃至大脑的锻炼都很有帮助，而且可以促进对孩子的了解，拉近彼此关系。
其三，常用左手
都说左撇子比较聪明，这一说法由来人的左脑支配，如果让孩子的常用左手对于左脑的锻炼很有作用，如果左手长期缺乏使用，人的左脑发育相比右脑会差很多，所以若想来两脑均衡发展，左手的使用率也不能太低。
其四，多观察、善描述
要想孩子记忆力好，在日常生活中可以试着带孩子到外面观察周遭事物，把这当作一个游戏和孩子一起描述看到的事物能够有效帮助孩子提升理解能力，而善于理解的人往往记忆力都不错，因为他们不是通过死记硬背记进脑子里，而是通过理解之后自然的放进脑子里。不过方法再多都得家长们耐心带着孩子去践行，如果一边希望孩子聪明，一边又不作为，自然是可能有成效的。
