文 | 朗朗育儿课堂（文章原创 ，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）
我们在做每件事情都是有目的，
在做每件事前都应该树立合适的目标。
但是有的孩子却没有目标意识，也不会目标管理。
有朋友最近向我抱怨，自己的孩子每天晚上学到凌晨，平时放假也不喜欢和同学出去玩，几乎所有的时间都花在学习上了，可学习成绩就是上不去，这是为什么呢？
大家身边可能都会有这样的同学，平时非常认真，一到考试就不行，令人费解。
其实，这些同学看似很认真，实际上是在漫无目的地学习，他们没有明确的目标，不知道自己要学什么，具体要达到一个什么效果。
造成了很多时候都是东学一下，西学一下，没有目标管理的意识，对学习缺乏整体的规划，成绩自然提不上去。
那么更具体来说什么叫做目标管理呢？是简单的树立一个方向和想达到的结果吗？
一、什么是目标管理
目标管理最先是由现代管理学之父彼得·德鲁克提出的。
具体来说有以下5个步骤：
√设定目标
首先是要先设立一个明确的目标，之后所有的规划和重点都是围绕目标的达成而服务，没有目标，就没有后面的一切。所以目标的设定要清晰，具体，可执行，不要不切实际。
√分解目标
当有了一个大的方向以后，你可能一下子不知道该怎么着手，这时候需要对其进行分解，将其拆解为一个个小的可操作的方向，确定明天该做什么，后天该做什么，当你完成拆解，便会发现实现的路径一下变得清晰起来。
√制定计划
如果你已经把目标分解得足够精细了，接下来就要进行最为重要的一步，把实现的结果分解成具体可执行的，制定出一个详细的计划。有时候达成的方法有多种，这时你需要考虑，哪一种是效率最高的，就优先选择哪种。
√执行计划
有了具体的规划和任务，下一步就可以开始实施计划了，当任务有很多项时，可以使用任务管理表进行管理，按照任务的轻重缓急进行排序，逐项执行。
√回顾总结
对任务完成情况的总结复盘应该随时进行，找出自己做得好的地方，以及哪里做得不够好，需要进一步完善，这样你才能在计划的实施过程中根据实践情况及时去调整，更好的完成任务。
目标管理最初是被应用到企业管理中的。
但同样的方法，对于孩子的学习，也有着同样的指导意义。使用目标管理法进行学习的孩子，要比那些没有明确目标的孩子更容易取得成功。
二、目标管理对孩子有什么好处？《爱丽丝漫游奇境记》里：
爱丽丝问猫：自己该选择哪条道路。
猫说：“你应该先问问自己想去哪里？”
爱丽丝摇摇头，她也不知道自己该去哪里，大概去哪儿都行吧。
这时猫无奈地说：“那你走哪条道路都无所谓吧。”
这个故事告诉我们，不管做什么事情，都必须要有一个明确的方向，这样你才会知道自己应该做什么。与之对应的，缺乏方向的人不知道自己为什么努力，也不知道自己将去往哪里，永远也找不到人生的方向。
孩子的学习也是如此，没有目标管理，就像一只无头苍蝇，晕头转向找不到前进的路，那么学会目标管理具体能给孩子带来什么好处呢？
1、帮助孩子认清方向
很多孩子不知道自己想要什么，该往哪个方向走。
目标管理是一个帮助孩子审视自我的过程，他会在这个过程中常常总结和回顾，加深对自我的认知，逐渐认清自己喜欢什么，讨厌什么，优势在哪，劣势在哪，知道了这些自然就会明白自己适合做什么、擅长做什么。慢慢的就会对自己想要成为什么样的人有一个大体的认知。
2、引导孩子走向成功
使用目标管理方法进行学习的孩子，会明确的知道自己每天该做什么，并朝着这个方向去努力，而不是得过且过，迷迷糊糊就度过了一天。懂得目标管理的孩子，也一定会擅长时间管理，高效率，高效能的人，这一生就是不断设定和达成的过程。
3、让孩子更有动力
大多数人很难对某件事持续的投入精力和热情，尤其是学习，现在学生的学习负担重，学习任务多，多门功课要同时进行，让人抓不住重点。而这能帮助孩子将大目标分解成小的具体的，持续的执行，更能激发孩子的潜能。
因此，没有目标的学习，就如同一艘没有罗盘的船航行在海中。而有了明确的方向，运用科学的管理方法，则会让孩子的学习有了目标和方向。那么家长能够通过什么手段教会孩子目标管理呢？
三、怎样培养孩子的目标管理
1、目标要具体，规划要明确
孩子学习的目标制定一定要具体，而且是可以实行的，不要定不切实际的，比如，一天背完1000个单词。要善于拆解
比如，如果目的是提高英语的阅读理解做题能力，首先必须要提高词汇量，背熟常用的单词，然后再去学习做阅读理解题目的一些技巧，最后再用几套阅读理解的题目来检测自己的学习成果。
2、使用任务管理表
孩子上学后，每天都会有很多不同的作业和任务，有时候孩子自己都记不清哪样完成了，哪样没完成。
使用任务管理表可以有效的帮孩子对学习任务进行管理，父母可以让孩子每天放学回家后，第一件事就是列出任务清单，然后根据任务的轻重缓急对清单里的内容进行排序，最后再逐项执行。
3、养成及时复盘的习惯
约翰杜威说：“我们不是从经验中学到东西，而是从经验的反馈中学到东西。
要让孩子养成随时总结自己学习情况的习惯
比如一天学习下来，有哪些收获，哪些不足，做得好的地方，以后要继续保持，做得不好的地方，要加强补足。这样每天的学习才会不断进步，而不是停留在一天天的重复中。
作为家长，我们需要教会孩子“目标管理”，
不仅仅是可以帮助孩子提升成绩，孩子的一生在“目标管理”中也是受益无穷的！
你的孩子在学习时有没有制定计划呢？在制定计划的过程中遇到了哪些困难？欢迎在评论区留言参与讨论和交流！
这里是朗朗育儿课堂，在这里你能发现最实用、最有意义的育儿知识
想要了解更多育儿知识请关注我们，喜欢这篇文章，请点赞、分享给更多的人！
