很多父母会发现自己的孩子经常会存在这样一个问题：你有时候喊TA很多遍，TA好像爱答不理的样子；即使你再耐心地叫几声，TA还是不回头、不理你。家长就有点疑惑了：这孩子是咋啦？难道是真的听不见？
当你疑惑的时候，你再认真回想一下，当你喊TA的时候，TA是不是手头还有别的事情，比如正在专心地摆弄新玩具，比如在津津有味地看动画片，再比如TA正在大口大口地喝奶粉……
所以说，TA不是听不见，也不是不理人，而是小宝宝的注意力是单通道的，同一时间只能专注于做一件事情！所以父母一定要理解并正确对待孩子的这种行为。
3岁以内的孩子，注意是被动的
我们都知道，孩子年龄越大，就越能集中自己的注意力；反之，你若是要求一个两三岁的宝宝长时间专注地做某一件事情，那基本上是不可能的。以3岁为界限，3岁以内的宝宝是很难长时间集中自己的注意力去做同一件事情的。
引用一组数据——儿童注意力的稳定性持续时间：
3岁——3~5分钟；4岁——10分钟；5~6岁——10~15分钟；7~10岁——15~20分钟；10~12岁——25~30分钟；12岁以上——能超过30分钟。
心理学家对这种现象是这样解释的：年幼儿童不能长时间集中注意力，是因为他们容易受到干扰。3岁以前，宝宝的注意是被动的，只有令他们感兴趣的东西才能吸引住他们。
孩子的注意力还会受到外在因素的影响
除了自身年龄限制外，一些外在因素也会影响孩子的注意力。比如说，TA饿了、困了、累了，或者太兴奋了、不开心了等；比如说TA正在玩的玩具或者看的电视节目并不是自己喜欢的，于是就显得心不在焉；等等。
到底是谁破坏了孩子的注意力？
1.随意打断孩子的你
有时候家长希望好好培养孩子的注意力，但自己却经常破坏孩子的注意而你却不自知！孩子在认真地堆着积木，你一会儿喊TA吃东西，一会儿问TA需不需要上厕所；一次性给孩子买一大堆绘本，一下子堆到TA面前，于是TA一会儿拿一本看两眼，一会儿再拿一本看两眼……这样下去，别说小孩子，连大人都有点眼花缭乱、不知所以了。
2.不适合孩子的环境
布置得过于鲜艳刺眼的房间、摆放杂乱的玩具、有刺鼻气味的家具、室外嘈杂的声音等一些环境上的不利因素，也会极大地干扰到孩子。
3.孩子不感兴趣的事物
正如前面提到的，3岁以内孩子的注意力是被动的，只有那些让他们感兴趣的事物才能帮助他们集中注意时间长一点、再长一点。让TA跟自己不喜欢的事物在一起，无疑是在挑战他们的耐性。
家长该如何引导以培养孩子的注意力
1.只出现在孩子需要你的时候
当宝宝沉浸在自己的欢乐世界时，哪怕他们看动画片时笑得多傻乎乎，哪怕他们堆的积木有多不整齐，请跟孩子保持安全距离，不要随意评论甚至纠正、指责。等他们需要你的时候，自然就会求助于你。
2.给孩子一个安静整洁的家
一个安静、整洁的环境对孩子的身心健康都大有益处。比如，孩子的用品、玩具都收放在固定的位置；家中的物品摆放整齐；一次不给孩子过多的玩具；家长在家里不要乱吼乱喊，不做孩子的干扰源；等等。
3.给孩子TA感兴趣的
对于小孩子来说，自己感兴趣的才是最重要的，他们也能投入更多的心思。所以父母要从孩子的兴趣着手，为他们提供相应的玩具、书籍、电视节目或者户外活动等，并帮助他横向或者纵向去拓展，发掘出更多有趣的元素。
4.活动最好有目的、有时间规定
活动一是要有目的：比如带着孩子玩玩具，不要一股脑把你们家的玩具全部倒出来给孩子玩。宝宝一会儿玩一样，最后什么都玩不长，这样的游戏并没有意义。
正如一位育儿专家所说“游戏质量的高低不在于玩具的多少，也不在于玩具价值的高低，而在于宝宝在游戏中获得了怎样的发展”。
活动也要有时间规定：例如，要求宝宝在10分钟内完成一件涂色作品，宝宝就会有一定的时间概念，不自觉的要求自己全神贯注，增强宝宝有效注意的时间。
所以，不要再为喊不应孩子而感到疑惑或者生气了，从现在开始，有计划地培养TA的注意力吧！
