什么是感统能力
所谓感统，即感觉统合，是指将从身体各种感觉器官传来的感觉信息组合起来，经大脑统合作用，使整个机体和谐有效地运作的一种功能。每个孩子一出生就拥有感觉统合的能力，这其实是一种—本能。不过，这种本能要想高度、健全地发展起来，必须有两个前提：第一，要在婴幼儿时期和环境的互动中发展；第二，要在大脑与身体不断地顺应反应下发展。孩子只有手脚并用，才能使感觉统合能力协调发展。
感统能力的发展对孩子有哪些方面的影晌
一个人从婴幼儿时代到老年的整个生命过程，几乎无时无刻不在进行着感觉统合的过程。如果大脑对身体感觉器官输入信息的统合能力较弱，身体感官与大脑的学习便会协调不佳，从而造成混乱，出现感觉统合失调现象。
如果孩子感觉统合失调，那么他的大脑就无法以正常、有效的方式处理外界传递的信息，就会有类似表现：好动不安、注意力不集中、爱做小动作；写字时，笔画经常颠倒；阅读时，跳字跳行、添字漏字、颠倒顺序；发音不佳，经常自言自语，无法与人正常沟通；爱咬手指、指甲；方向和距离感较差，容易碰撞或跌倒等。这会直接影响孩子的学习兴趣和学习潜能的发展。
如何避免孩子感统失调
要想促进孩子感统能力的良好发展，父母首先就应该避免导致孩子感统失调的两种情况：
孕期失误先兆流产；孕妇饮食习惯不良；孕期用药不慎；情绪起伏较大；剖腹产造成的触觉学习不足。
抚育不当过于溺爱、保护孩子，限制他的活动范围；让孩子过早接受认知教育；让孩子过早使用学步车，造成前庭平衡及头部支撑力不足；孩子该哭的时候不让哭，心肺功能弱，口腔肌肉缺乏锻炼，语言表达能力较弱；孩子该爬的时候没爬，该跳的时候没跳，协调性、平衡感较差。
父母该如何促进孩子感统能力的良好发展
3岁前是孩子感觉统合干预的黄金时期。对于这一时期的孩子，父母要给他创造良好的环境，提供各种机会，让他充分地运动。
1.如果住房条件允许，最好给孩子选出一块空地（即使看似条件不允许，也可以暂时把家里的沙发、茶几撤掉，以腾出地方来，等孩子3岁后再恢复原状），铺上泡沫垫，开辟为他的玩耍区，让他在那里自由地翻滚、爬行、蹦跳，尽情地“舞动”双手、双脚。还要把孩子想玩的玩具或者是有助于他参与游戏的材料，分类放在玩耍区，让他随心所欲地玩耍。
2.经常带孩子进行户外活动，让孩子在游戏和玩耍中探索-和学习。比如，在平地上，让他尽情地跑；遇到台阶让他自由地攀爬；在草坪上，允许他“摸爬滚打”；遇到有水、有沙子的地方，允许他玩水、玩沙。当然，我们也要注意孩子的个人卫生，等他玩完后，要及时给他洗手、洗澡，换洗一下脏衣服，经常给他剪指甲等。
3.重视孩子“精细运动技能”的发展与训练，如抓取小物品、打开瓶盖、串珠子、搭积木等。孩子两三岁时，双手协调性也会很好，能自己吃饭，能独自用勺子、端碗、抱碗，所以在这个时期，应该尽量让孩子自己进食，增强他的自理能力和独立性。
4。训练孩子精细运动技能的方法还有很多，如翻书、涂鸦、搭积木、串珠子、拼图、用筷子吃饭、解系按扣等。当然，这需要引导孩子在没有压力的前提下反复练习。
孩子能够充分地进行运动，就会打通大脑的各路神经通道，促进感觉的大发展，使身体的每个部位得以很好的协调运作。
