这篇文章，齐丽娟老师分享的初衷是，隔代教育的问题以及如何适应当下教育环境及现状问题。
有这么一个家庭，孩子6岁了，从小跟着奶奶一起长大，父母也只能节假日才能看一眼孩子就要返回另个城市继续忙工作极少时间陪伴孩子，包括给孩子选择学校父母都没有参与都是老人代办，孩子在学校里或者是在家里，不知道什么时候开始变得叛逆，骂人，喜欢对着不如意的事大吼大叫，以及对身边的人产生敌意。隔代人只能说是养育孩子，不能称之为教育孩子，因为有太多的舍不得，让老人放弃了责备的念头。土匪与小公举真的就在一念之间。
老人的思想是，我把我儿子都能养大，我也能把孙子孙女养的白白胖胖，对奶奶来说胖就是最好的，老是喜欢无休止的喂，白天劝着多吃，晚上十点多也不刷牙继续吃，把零食干脆放在孩子的枕头边生怕饿着，习惯停不下来，甚至于追着喂，不知道多少家庭有过类似的经历，但是这些都已存在。
老人的做法对于不对都不重要，作为老人他们有他们的方法，选择了让父母照顾孩子的决定，就应该具备承担老人教育孙子孙女后的结果，有的家长会发现，一段时间未见到孩子自己就像个外人，偶尔发现孩子不对的地方想批评教育，然而孩子会表现出很不屑的态度，他始终会觉得你又没养育我为何要教育我。一个善意的批评教育，却因为没有参与他们的成长。仿佛也就没有这样的资格。
都说小孩是父母爱的结晶，但生活在这个社会的人却很少有人有时间去呵护他们，工作的繁忙，和所向往自己私人空间欲望，许多事所不能如愿，孩子出生了，一个很严峻的问题随之而来，谁辞掉工作在家里带孩子，这个问题，许多家庭宝妈选择妥协，但也有第三种方法，就是婆婆带孩子。老一辈看是非常有经验，毕竟养了这么一位优秀的老公，我想在教育观念上应该不会特别落后，可能这也只是我想想而已。
孩子究竟是婆婆带还是自己带，我们看一个明星李小璐的甜馨，在未参加某节目之前，还是吃奶的娃娃的时候，被爆出的两组照片成为了鲜明的对比。
孩子的穿衣就不用说了，隔代亲，或者说各代的观念是不同的。从小树立的审美观也是在这个时候养成的，并且会伴随着孩子的一生。如果说去改变，倒不如最初的时候就加深孩子的审美观。
隔代教育主要表现为一下几点：
1、护理方面，是最明显的问题
2、更重要的冲突就表现在教育上
3、对孩子的探索造成“限制”，影响孩子健康发展
4、能导致孩子听力发育上的一定损伤
5、怕孩子哭闹，而过度满足孩子吃零食的要求
6、减少了孩子自己学习的机会
7、缺乏活力的老人带孩子，容易让孩子缺乏安全感
8、容易造成孩子各种缺乏规矩
齐丽娟老师下面总结了一些比较常规的方法
1、确定第一责任人，最好是妈妈担当
2、父母和老人要沟通，但尽量少带负面情绪去沟通
3、两代人之间可以争论，但最好不要争吵
4、带着老人学习，适当的给予肯定和鼓励
5、不要让姥姥和奶奶同时带孩子
以上几点是最为重要的环节，责任人确定将意味着教养问题以妈妈为主，其次再是父亲而不是爷爷奶奶或者姥姥姥爷。妈妈在成长过程中是最为重要的直属亲属，因为从怀孕开始，宝宝对妈妈有着天性的信赖。面对各代教养冲突的时候，只有妈妈可以做出最为适合的决定，才能有效的改变。聪明的妈妈也是一个家庭和谐稳定的重要角色之一。照顾孩子健康的身体当然是第一位，那么心理的教育和影响也是非常重要。爸爸在成长的过程中也是不可缺少的角色。
齐丽娟温馨提示：总而言之，各代教育与养育是有冲突的，不能单纯依靠老人去带孩子，这样也是最不负责任的表现，虽说可以有许多现状因素，但生儿育女这是恒古不变的事实，交代教育有许多不舍得，不单是靠某一个人而是需要整个家族共同的努力，打成一致的目标，所以更好的呵护孩子是给予他独立成长的机会，以及正确的引导，以及让孩子从小要学会承担责任。
