最近学堂家长群针对这个话题展开了热烈的讨论：有家长比较苦恼，说自己家孩子一岁多了还不会说话，担心孩子是语言发育迟缓，或者担心宝宝性格太过内向，不愿开口;另外一些家长认为孩子说话晚是“贵人语迟”、“大器晚成”，孩子说话越晚越聪明……
到底这些观点是否正确，这些顾虑是否有必要呢?你观察过孩子语言发育是否正常吗?宝宝不爱说话，是该顺其自然，还是需要诱导呢?看专家怎么说。
上面这些家长认为孩子说话晚睡大器晚成，孩子说话，越晚越聪明，其实这是没影的事儿，育儿在线学堂要纠正下：这种观点是不对的。小宝宝到了一岁左右就开始咿咿呀呀学语，说几个简单的词句，稍微晚点也不要担心，但是如果到了两三岁还不会开口说话，医学上就称为言语发育迟缓。
宝宝说话晚由这些因素导致
言语迟缓的原因很多，一般影响孩子说话主要有三个方面的因素：生理因素、心理因素和家庭因素。
第一，生理因素。从生理上讲，如果孩子的听力本身有问题或发音器官不正常，会导致无法正常发音，比如，孩子若出现舌系带过短、唇裂、腭裂等异常，就会出现发声气流走向失常和发声协调困难，影响发音;如果孩子有听力障碍，也会影响语言的发展。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。
第二，心理因素。如果孩子得了孤独症，或者是智力低下，也可能不会说话。
第三，家庭因素。大多数孩子不肯说话是由家庭环境造成的。有些父母经常把孩子不会说的话挂在嘴边，久而久之，孩子习惯了听，就不愿开口了;一些家庭包办过多，家人太勤快。在孩子没有完全表达出意愿的时候，家长已经按照自己的意识帮助孩子表达，所以孩子失去了很多主动表达的机会。也有极少数家长，强迫孩子说话或把孩子发音不准当笑料，不经意间伤害了孩子的自尊心，于是变得不肯开口。另外，孩子出生后一直听着方言长大，孩子周围的成人普通话说得不标准，孩子学普通话可能会有发音不准的现象。
如何鉴别宝宝语言发育迟缓?！！！
宝宝从出生以后对抚养人有意识的互换或人的语言就有了更明确的回应，1个月以内就可以一些喉音，之后慢慢出现简单的辅音、元音，到8个月左右就能很好的发出唇音，如爸爸、妈妈、哒哒等，1岁左右会出现有意识的叫爸爸、妈妈，10个月到1岁2个月之间会出现较多语音的句子但成人不能听懂，常常以自言自语的方式出现;1岁半左右语量开始明显增多，2岁左右可出现300个词，2岁半左右能清楚的表达自己的意愿。
下面几方面快速检测宝宝语言发育是否迟缓：
1、婴儿时期的宝宝，不会咕咕地发声，或是不能自言自语地嘟囔。
2、宝宝到了12个月，还不能注视说话的人。
3、一岁左右的宝宝，不能根据指示做出动作。比如当你说出“指指你的脚”，他仍没有反应。
4、18个月的宝宝掌握的词汇不到50。
5、2岁的宝宝不能使用两个连续的词，或是三岁的宝宝不能说断句。
6、4岁的时候，不能理解你说的话。
如果遇到上面的问题，最好带孩子去医院检查。爸爸妈妈如果发现孩子的语言发展年龄与实际年龄不相符，应及早干预，除了到专业机构进行针对性治疗，孩子在家的日常训练也非常重要。
父母引导宝宝说话需要掌握9个原则
1.和孩子说话时语言要简洁，语速要慢，重点突出。不要复杂，每一个字都要说清楚。
2.表情、动作夸张有趣，与孩子互动，尽量以游戏的方式进行。
3.家长多做示范，可以用实物、图片、动作、表情、文字来引导孩子说话。
4.不要对孩子做消极暗示，尤其当着陌生人不要说我的宝宝不爱说话等，那样宝宝更加不会开口。孩子有缺点错误，不要当着陌生人指出，应尊重宝宝，多多表扬、赞美孩子，给孩子信心，鼓励孩子多说话，多给孩子做积极的暗示，哪怕他只说出一个字，也要表扬他。
5.随时随地抓住一切机会训练孩子的语言能力，如当孩子注视一个物品或参加某个活动时，或在游戏中、在音乐中、在马路上、在公园里……都是训练孩子说话的好机会，告诉宝宝“爷爷在过马路、奶奶在浇花、这辆汽车开得好快”等等。
6.每天抽出时间和孩子一起读书。家长要每天固定一个时间，把宝宝抱在怀里，一边和他一起看图画书一边念给他听。这些规范化、具有韵律且优美的语言会在宝宝的大脑里形成印象，随着时间的推移，不断渗透，虽然宝宝不能完全理解意思，但能帮助宝宝逐步建立语言方面良好的品位。对小一点的宝宝，家长可以重复书中反复出现的词语，对大一点的宝宝可以复述书里的一句话，再大点的宝宝可以让他复述书里的故事，以此来练习宝宝倾听的能力及语言表达能力。另外，还要让孩子记住书里反复出现的词语。爸爸妈妈可以采取精神或物质奖励的办法鼓励宝宝进步，激发孩子说话的兴趣。时间不用太长，每天十几分钟即可，但是一定要坚持。
7.让宝宝多接触小伙伴，培养与小伙伴说话的愿望。
8.在宝宝说话时，家长不要打岔，让他自己把话说完。如果有一个总替宝宝说话的快嘴妈妈，宝宝就可能永远都不善于表达了。
9.给宝宝创造良好的语言环境。在家里，爸爸妈妈尽量多讲话，让宝宝聆听别人是怎样表达的，要知道，宝宝的进步都是靠模仿和学习的。
最后，杭州复旦医院想说，大部分家长平时总是关心孩子的身高、体重及学习情况，很少关心孩子的心理发展，这点是非常值得家长注意的。1至2岁是孩子语言发育的关键时期，大部分有语言障碍的孩子都是在这个时期被发现的。如果你的孩子到了两岁仍不会开口说话，或者只会说一些简单的词，缺乏交流性的语言，就一定要马上带孩子去医院进行专业的诊断。据观察，大部分语言发育迟缓的孩子都有不同程度的感觉统合失调，如果不早期干预将来势必影响孩子学习能力的发展。
