眼睛是心灵的窗户。善于用眼睛观察的人，是聪明的人；善于用眼睛表情达意的人，更是绝顶聪明的人。孩子生而有眼，几天就会看爸爸，看妈妈，看周边的人。虽然不加训练、引导，孩子同样会睁开眼睛看世界，但是不同的人有不同的看法；同一景物，看的角度不同，看的效果会完全不同。同样是蚂蚁搬家，孩子会沿着蚂蚁搬家的线路，从它的这个家，追到它的那个家；气象学家会察看它的搬家地势，研究它为什么要从这里搬到那里；昆虫学家看它能搬这么重的东西，会研究它的力量来自哪里……同是用眼看世界，其中的学问很大。
一般对于中国人来讲，左脑是要远比右脑发达的，因为左脑是管逻辑思维、计算等理性方面的，而中国的教育恰恰擅长这些领域，但是家长们也知道，现在的孩子除了传统意义上的左脑发达，更加重要的是右脑发达，因为右脑主管艺术、情感、创意，右脑发达的人成就会更高。
孩子智商有多高？眼力有多好？肯定很多人都不知道自己有多聪明，小编建议，你看几张图就知道了。我们一起来给家长和孩子们都测试下，说不定家长真的不能赢过孩子。
1、这么多小动物都是同一个种类的，除了某一只除外，能找出来吗？
家长陪孩子测右脑1
单由孩子去看，不管他看到了什么、看得怎样，他想看什么就看什么，想看多久就看多久，父母不关心、不过问，这对孩子的眼力培养是不利的。孩子靠着本能自我观察、自我搜寻会有很大的片面性、局限性。在同一时间、同一地点，他一个人看的效果，与和父母一起看的效果是不同的；放任孩子一个人去看会漏掉很多有价值的信息，使孩子的看功很浅，很不全面。
2、这么多粉红色的仙鹤，可是我们在中间有个仙女，能发现吗？
家长陪孩子测右脑2
父母管得太多太细，一会儿让孩子看这个，一会儿让孩子看那个，紧紧贴在孩子的耳边，严密监视孩子的视野范围，不让孩子看他喜欢看的东西，不让孩子把他看到的东西都表述出来，这对孩子的心智伤害同样是很大的。孩子听父母的话，会关闭自己智慧的眼睛，父母说什么就是什么，毫无主见，毫无探索的意欲，眼光、视野都会因此变得乏味、贫瘠。
3、我们这么多个的圣诞老人里面，其中有个圣诞老人肩上扛着一袋钱，在哪里呢？
家长陪孩子测右脑3
父母守在孩子身边，时不时问他看见了什么，有什么疑问，看出了什么名堂？鼓励孩子带着问题去看，在看的时候，提出更多的问题。这会提升孩子的观察力、分析力、思考能力。在孩子不会说的时候，父母就循着孩子的目光，一边看，一边做讲解，并给孩子留出消化吸收的时间。
4、在大自然中，动物为了保护自己而会伪装自己，能发现那只小青蛙吗？
家长陪孩子测右脑4
5、下面的图片灰蒙蒙的，能第一眼看到什么吗？
家长陪孩子测右脑5
孩子的眼力不是一天两天、一年两年培养起来的，需要天长日久、不间断地锻炼。但万事万物总有一个开头，那从什么时候开始呢？就从孩子睁开眼睛看世界的那一刻开始。小有小的培养、锻炼，大有大的培养、锻炼。
6、第一眼是一棵树，能发现其他吗？
家长陪孩子测右脑6
孩子越小，父母的帮助、引导越重要。孩子不会“看”的时候，父母应引导孩子怎么看、怎么问、怎么想、怎么记；孩子会看了，会自我提问了，会独立思考了，父母就要慢慢淡出孩子的视线，不要限制孩子的观察、思考、想象；只有在孩子看不懂问起来的时候，才有必要给孩子提供参考和帮助。总之，孩子是看的主角，思考的主角，父母可协助孩子，切不可越俎代庖，指挥孩子。
大部分朋友说后面3个会比较难，但是小编倒是觉得前面3个会偏难些，看的眼睛都花了，大家觉得呢？
一般情况下，导致孩子视力下降的因素有以下四个方面：
第一，先天遗传，父母有一方有遗传性眼病，那就有可能遗传给下一代！特别注意的是近亲婚配的后代发生遗传性眼病的概率很高；
第二，环境因素，母亲妊娠期的病毒感染、妊娠期的营养不良、早产儿等都可能导致婴儿的视力问题；电子产品使用。另外用眼时的环境不好，比如卧室的光线过暗或者过亮都可能对眼睛有害；
第三，习惯因素，用眼不卫生、长期近距离用眼、儿童读物只有黑白的没有彩色的、户外活动太少等都是导致目前中国孩子近视发病率远远高于西方国家的原因
第四，营养因素，出生后如果营养不良，缺乏各种维生素或者微量元素、吃甜食过多等都可能影响眼睛的正常发育；
针对以上原因，妈妈们可以注意自己宝宝平时生活习惯和饮食营养，尽最大努力照顾好孩子的眼睛！
小编最后说一句weixin，在看资讯的同时g，在炎炎夏日c，想要降暑解渴d，养生8，可以选择野生7黑枸杞泡4茶喝4。
