有人说，爸爸是世界上最没用的母婴用品。可在我们家，爸爸可是个抢手的宝呢。
做得了辅食，玩得了手工，当得了滑滑梯，还捏的一手好黏土。简直就是你们口中，别人家的爸爸。
最近天气如炼狱，室外就像一个烫滚滚的火炉，出去半个小时感觉就要被烤熟，无奈，我们只能卷缩在空调房里，啃着冰西瓜避暑。
番茄是个闲不住的孩子，呆在家里无疑像是笼中之鸟，无精打采。
幸好，番茄爸身怀多技，可以带着她玩起来。
说到玩，番茄近3岁了，番茄爸爸带她玩过的游戏，已数不胜数。亲子阅读、手工、角色互换游戏、捏黏土、种花、做冰棒、自创游戏…
番茄爸手作
对于番茄来说，拥有这样一个会陪她玩的爸爸，这感觉简直棒呆了。
听过一个故事说是，有人对一群孩子做了一个测试，问孩子们:“宝贝们，想象下你们现在在一艘小船上，上面有爷爷奶奶爸爸妈妈还有小狗和你，但是小船太沉了，只能留下3个，你们选择留下谁呢？”
测试的结果让很多人大跌眼镜，100%的孩子第一个留下的都是自己，其次80%的孩子第二个留下的都是妈妈，剩下的第三个，仅仅有20%的孩子选择了爸爸，既然选择留下小狗的比留下爸爸的多。
所有人听到这个结果第一反应都是乐了，然后是沈默了，在孩子的心目中，爸爸竟然比不上家里的小狗，因为小狗每天陪伴着孩子，而爸爸却每天早出晚归，回来还喜欢看手机，并没有多少陪伴他的时间。
听完有些令人唏嘘啊。
其实，孩子并不需要太多玩具，他最需要的玩具就是爸爸和妈妈。
妈妈应该算是陪在孩子最多的人，孩子最缺的正是爸爸的陪伴。
如果爸爸们能在平日里，挤出一点时间，全身心的跟孩子互动一下，陪他们玩玩大人们认为傻乎乎的游戏，我想，孩子一定会非常的满足。
下面这些小游戏，是番茄爸曾带着番茄玩过的，我集结了下供爸爸们参考。
0-1岁
NO1:调皮皮球
用具：毛巾、皮球
玩法：准备好一条长毛巾和一个玩具皮球。爸爸和宝宝面对面坐好，中间隔适当距离，爸爸和宝宝的双手各抓住毛巾的一个角，使毛巾能够平整展开。爸爸把皮球放到毛巾上，开始和宝宝做游戏。宝宝双手放高，皮球滚向爸爸那端；宝宝双手放低，球会滚到宝宝那端。
游戏目的：培养宝宝的手眼协调能力以及反应能力，培养宝宝与他人合作的意识。
NO2:分水果
用具：苹果、香蕉、橙等、一个篮子、玩偶
玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由爸爸抱着；然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。
游戏目的：培养宝宝认物的能力。
2-3岁
NO1：有趣传声筒
用具：2个纸杯、1根线
玩法：在2个纸杯的底部，各用针线穿一个小孔，用一条长约60厘米的线串起来；爸爸和孩子各拿一个杯子，用互通电话的方式传递各种声音。
小贴士：在玩的时候转过身，两人彼此看不见，增加传声的神秘感。
NO2：趣味保龄球
用具：纸筒or塑料瓶or卷纸芯、小球。
玩法：找个周末，和孩子一起将自制保龄球，然后在小球瓶画上色彩丰富的图案。每人两局，看谁能打倒最多的球瓶！
NO3：奇妙的乐器
用具：筷子、玻璃杯。
玩法：将玻璃杯分别倒入不等量的水。让孩子用筷子敲打玻璃杯口,聆听不同杯子发出的不同音调。孩子可以自编自演，享受音乐带来的乐趣。宝爸也可根据天赋伴奏，自由发挥。
NO4：停车场
用工具：玩具汽车
玩法：小汽车是很多男娃喜欢的玩具，这样归纳方法可以让孩子自然就养成好习惯。番茄虽是女孩子，可非常喜欢汽车，这个游戏源于之前番茄看过的一部动画片《火车特诺伊》，番茄爸爸发散思维想出来的。
NO5：小猪佩奇跳泥坑
用具：爸爸
玩法：爸爸把两条腿围城一个圈——泥坑，让孩子从外面往里跳。孩子边跳爸爸可以变描述，哇，跳的不错，爸爸的衣服全是泥巴拉。通常番茄爸说这句话时，番茄就会咯咯咯的傻笑。
NO6：野餐垫
用具：一张垫子/毯子
玩法：和孩子幻想坐在野餐垫上吃东西，你来做宝宝，孩子做爸爸，让“爸爸”来照顾你，帮你削水果，擦嘴巴，照顾你。
游戏目的：锻炼孩子想象力。
NO7：寻找颜色
用具：家里的任何物品
玩法：妈妈可以示意孩子找出生活上各种色彩的事物，如红色的中国国旗、红灯、灭火器啊，橙色的气球、桔子啊；绿色的草地，邮筒，蔬菜等。让孩子直观地感受各种色彩。
NO8：手指画
用具：绘画颜料（可以自制比较安全）
玩法：买一张32开的素描纸，让孩子在上面随意涂鸦。还可以跟孩子一起玩颜色混合，教会孩子颜色之神奇。
小贴士：选择颜料要选择那些无刺激气味以及容易擦洗的。
还有很多小游戏，一时也想不起来，暂且先这些吧。
另外再推荐一套关于跟爸爸玩的绘本：《和爸爸一起玩儿》，这个系列共有3册，非常适合2-3岁左右孩子阅读。
中川宏贵著
绘本文字融合了小朋友和爸爸在一起的日常生活情况和无厘头想象创意，里面设置的每一个场景都充满了童趣。
画风也是儿童涂鸦期的手法，孩子看就像自己的涂鸦一样，感觉很亲切。这套算是番茄最爱系列的其中一套了。
孩子的天职就是“玩儿”，孩子天生都爱和爸爸妈妈一起玩，而所谓“教育”的过程，应该融入“玩”的活动之中，潜移默化的完成。
让聪明热情且多才多艺的爸爸陪孩子一起疯玩吧，其收益绝对胜过上任何早教兴趣班。
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