父母都很关注宝贝那些标志性的发展阶段，像翻身、行走等，而美国小儿科学会最近也提出，其实在宝贝的成长过程中，有10个标志性瞬间，预示着宝贝的智力发展水平……
【 1.目光接触】
这将是你关注的第一个里程碑。它很重要，不只因为你的宝贝终于开始注意你，并用目光追随你了，宝贝是在说，“嘿，我知道你是谁。”如果宝贝在3个月大后还没有开始目光接触，医生会建议做视力检测，以排除眼睛方面的疾病。
排除视力问题后，下一步将会寻找依恋或瞬间方面的问题，但是专家主张父母不要急于下最坏的结论。假设宝贝有某一问题时，你必须非常谨慎，必须综合多种因素来做出判断。
【 2.微笑 】
这里说的不是刚出生几个小时的宝贝，不自主地发出的微笑，也不是3周大的宝贝对着天花板发出的微笑。社会性微笑是互动性的，意味着宝贝对其他人的微笑以微笑作为回应。这表明宝贝能够看到较近的距离，会分辨笑脸，并发出自己的微笑作为回报。
【 3.发出“喔啊”声】
在宝贝刚出生的几周，他主要通过哭来进行交流。但到8周左右，宝贝开始发出“喔啊”声。如果宝贝能发出社会性微笑，会用目光追随移动的事物，会发出“喔啊”声，这意味着他具备以后上大学的能力。当宝贝发出“喔啊”声时，他正在用嗓子的后部发出像“啊-啊-啊”和“喔-喔-喔”这样的元音。父母试着回应，他可能又会“啊- 啊- 啊”作答。
【 4.发出“咿呀”声 】
终于，宝贝将要发出“咿呀”声了。这不同于“喔啊”声，因为它要求用舌头和嘴的前部（而不是嗓子）去发出“呢-呢-呢”和“吧-吧- 吧”这样的音。不同的情景可能激发不同的宝贝发出“咿呀”声。
一旦宝贝开始发出“咿呀”声，他就可能想大量尝试这种新学会的技能。这种练习将把他带到下一重要的，6～8个月时的里程碑：互动式的“咿呀”作语。这表明宝贝已经明白他可以用自己的“咿呀”声对别人的声音作出回应——这是早期语言发展关键的第一步。
如果宝贝6个月时，你还听不到他的“咿呀”声，可以向儿科医生请教。
【 5.伸手和抓握 】
当宝贝开始伸手和抓东西时，这表明他的动作开始由无意识变成有意识的。这代表着愿望、兴趣和好奇心。
为了鼓励伸手和抓握，请你和宝贝俯身趴在地板上，并在宝贝刚好够不着的地方放一个他最喜欢的玩具。你创造的机会越多，就越能吸引宝贝去摸、闻、看和了解事物。
【 6.站起来到独站一会儿 】
这是大动作发展最重要的里程碑之一，因为这显示了腿和躯干的稳定性及力量，而这些都是行走所必需的。同时，它也表明宝贝具备了完成目标的动机。
帮助宝贝学会自己站起来，最好别让他总坐在汽车或推车里，要多让他进行自由活动。专家建议多用宝贝喜欢的玩具逗引他爬行、站起来和行走，而不是老抱着他。经过这样的练习，一两个月后宝贝都能开始爬行，然后站起来，最后行走。
【 7.用拇食指抓东西 】
宝贝7～8个月时，当他用拇指和其他手指去拿勺子和玩具时，手指抓物就自然而然发生了。几个月后，宝贝能用拇指和食指去拿积木块时，这一技能就得到了完善。学会拇食指抓握是独立最关键的一步之一。最后，宝贝将用这种抓握去做最基本的事情，比吃东西、穿衣服和刷牙。
【 8.做手势】
发展心理学家说，手势是一个清晰的信号，表明宝贝知道他自己在想什么，他也意识到可以这样和你交流。手势语是语言的最初发展模式，预示着宝贝智力的发展。
如果父母经常向宝贝做手势，最终他可能也会这么做来模仿你。如同其他的里程碑一样，给他时间来巩固这一经验，不要轻易假设他在此项技能上发育迟缓。
