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让我们一起把书听起来
《别以为你懂孩子的心》2章5
信任孩子，给孩子一个能打破的碗
孩子吃饭用什么碗？
孩子喜欢到厨房来捣乱怎么办？
让孩子去玩贵重的东西可以吗？
本节提要：
家长们都希望自己的孩子充满自信，但是经常不经意间流露出对孩子的不信任。有的家长尤其是老人甚至不经意间会打击和摧毁孩子的信心。这样对孩子自信性格的形成影响极大。
让孩子做一些能让孩子觉得他们有价值的事情，不要刻意保护。怕这怕那，会硬生生地夺掉孩子宝贵的学习机会，会让孩子否定自我。在做某些可以预见到可能产生危险后果的事情之前，家长一定要事先检查，排除隐患，尽可能避免危险的发生。孩子的潜力是巨大的，实践证明，很多事情孩子是可以做到的，只是家长没有相信他们，没有给他们足够的机会。
阅读感想：
孩子愿意帮忙是成长和培养自信的良好契机，通常在我做家务时，会给我的孩子安排一定的任务：比如一起摘菜，一起淘米等。有一次，我们手撕头菜后来了一段激昂的音乐，我的孩子就按节奏拍打大头菜，我笑称“做过按摩的头菜，一定非常好吃”。每天淘米煮饭，也是由他来主导：盛米、洗米（准确地说是涮手，我从来不揭穿真相），他会在这个过程中玩儿出很多花样（比如加其他辅料，捞枸杞，扔莲子）、按电饭锅。做家务的过程变成了游戏的过程，不仅发展孩子的感知能力，专注力，也是提升自信的过程。
张赫
师乐汇特约主播；
应用心理学硕士；
国家二级心理咨询师；
高级心理行为训练师；
高级儿童情商指导师；
现为全职妈妈、六阅零儿童情商工作室讲师。
曾录制经典教育有声书籍，开播赫然书香手机电台，设有“儿童心理发展规律”、“亲子关系与情商培养”、“技艺培养”、“亲子共读”等系列有声书栏目，并设有“儿童成长观察”、“读书杂感”等原创节目。
本书的作者周令瑜是一位园长，具有17年幼教前沿工作经历。本书记录了作者十几年和孩子相处过程中的心得和感悟，引起了千千万万家长的共鸣。
本书引入了240个家庭亲子教育案例，通过丰富的儿童观察，作者既从教育者的角度阐述科学的教育观，又从妈妈的视角讲解该如何处理孩子成长路上面临的种种问题。
文章实用，可操作性强，作为一线的教师，通过阅读本书您将看到孩子成长的不同维度，有助于理解孩子的心理发展规律，更有效地与家长沟通，并同家长一起做更有效地教育引导。
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