在广东九果教育科技有限公司（下称"九果教育）董事长区家骐的专访中，她深刻诠释了在求学阶段，让青少年接触财商品格启蒙的重要性及影响力。同时，揭示了当代人缺乏财商品格的现状。基于此，在财商品格教育领域深造三年的她目前致力于将源自犹太人的青少年财商教育体系引进我国。
深受财商品格教育领域的启发
据数据显示，美国200名著名人士中，50%为犹太人；大学教授，有1/3是犹太人；犹太人占去美国律师1/4；而美国文学、戏剧、音乐等名流作家，有60%是犹太人……犹太人的财商，响誉全球。
然而，他们的财商教育始于孩童时。在犹太孩子年满1岁时，父母把股票当生日礼物送给孩子成为家庭理财习惯，他们为孩子设计"金钱游戏"。让孩子久而久之产生创造财富及认识财富倍增规律的能力及具备驾驭金钱的能力。
同样地，立足社会以来在财商认知及驾驭财富上走了弯路的区家骐敏锐地意识到，在当代，青少年如果能接受财商品格启蒙，将会成就社会上一批又一批如同犹太人一般的卓越人才。
怀揣着强烈社会责任的她深信，把财商品格启蒙普及是一件非常有意义的事情，带着强烈的认同感，拜师在财商品格领域深耕16年的专家。她发自肺腑地分享："在没有良好财富观的时候，自己用钱是大手大脚的，衣服鞋子随便买一堆。其实这是从小到大形成根深蒂固的消费陋习，钱花费出去再也回不来了，然而财富积累的过程是漫长的。"学习后的重新认知，不仅改变了她的财富观，也驱动了她改变当代青少年素质的志向。
改变青少年的素质刻不容缓
不久前，一母亲银行账户将近两万元被11岁的儿子为游戏充值。两万元对于一般家庭来说都是一笔不小的数目，更何况那是该母亲辛苦当洗车工一年才攒下来的积蓄......同时，观察到一些青少年乃至成人，没有经受过相关财商教育，没有赚钱能力，却一味追逐名牌，穿着三四千的鞋子习以为常；小小年纪习惯于使用网贷、信用卡......明明是不恰当的消费观，却成为社会的常态。
区家骐觉得不妥，孩子对金钱的认知似乎有点偏离，浪费铺张、随性不珍惜的消费观念竟然成为消费主流。如此下去，对孩子健康人格的塑造影响深远。在此背景下，少儿财商课程改变青少年的素质刻不容缓。
切身分享道："我的孩子完全不知道钱是怎么来，她还说自己根本不知道读书与不读书有什么区别。"为什么孩子会有这样的想法，区家骐总结，父母很少花费精力在孩子的财富观念教育上。
研究显示，一个人成年后畸形的消费观和幼时接受的财富教育息息相关。如果一个小孩子从小便能接触到良好的财商品格启蒙，掌握驾驭金钱的能力，正确的财商观念，拥有财富配赠能力，实现财务自由的能力。想必，以上种种陋习也当迎刃而解，这也是越来越财商课程被引进各大中小学的原因。
睿智财商与良好品格的有机结合
九果财商品格教育的独特之处是以通过台湾陈圣雄老师长达十年以上经验汇集的5D教学系统，双语教学，来教导儿童青少年金融理财知识、观念的建立。让孩子在有趣及活泼互动的教学方式中循序渐进的学习管理财富的实用知识及能力。
研究显示，对青少年来说，财商教育不仅是对被教育者创造和管理财富能力的教育，也是一种帮助青少年树立正确的认识财富能力，乃至建立全面人格的教育。看似简单的财富问题，在深层次上，还涉及到学生个性、追求、目标的培养，以及品格和责任的养成。
接触了财商课程后的学生告诉记者："通过课程，让我知道了一个人的财富不只有金钱，也有亲情、友情，同时也体验到父母的不易，今后会准备一个账本来记录日常的花销，不会乱花钱了。"充分验证，财商教育是睿智财商与良好品格的有机结合。
区家骐解释："孩子起初是一张白纸，在家长的及社会的影响下，才会对财富有了初步的认知。然而，物质丰盛、生活优越的当代，孩子往往会不劳而获，铺张浪费， 从而失落梦想，严重影响一个孩子的创造力。"
反观，越是富有的家庭越重视财商思维的形成，把孩子造就可塑之才。李嘉诚对孩子的教育广受传颂，当李泽钜和李泽楷八、九岁时，就会坐在专门设置的小椅子上参加董事会，进行独特的商业熏陶，对创造金钱进行启蒙。"千亿儿媳"、跳水皇后郭晶晶在教育的财商品格上被媒体誉为"接地气"，她多次被媒体拍到在地摊上为儿子买衣服；身体力行带着儿子在街头卖旗做公益，并表示这样还会锻炼儿子的交际能力；不久前，夫妻二人带着儿子去乡村插秧进行大米义卖的举动在网络上不断刷屏，即使在豪门中也不忘积累良好的金钱驾驭能力。
少儿财商，不只是在孩子面前提及钱，同时以培养品格的教学目标，给予孩子爱与智的启蒙，成就孩子最好的自我，实现个人价值最大化，以惊人创造力实现梦想。
树立孩子正确财商品格实现中国梦
十八大以来，党中央高度重视青少年和共青团工作，亲切关怀青少年健康成长。在同各界优秀青年代表座谈时的讲话，指出青年最富有朝气、最富有梦想。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。
树立正确的财商品格是实现中国梦的重要途径。据媒体报道，目前全世界已有53个国家将金融教育纳入国民基础教育。英国曾在2013年的新课程设置中将金融理财教育变成英格兰各中小学的必修课。
近年来，上海作为试点，在中小学、高等院校、职业学校等各级各类学校推行金融知识普及课程。众多青少年被组织走进银行，由财商教育专家通过系列互动活动，帮助青少年学习金融知识，树立正确的金钱观，科学管理零用钱。在广州深圳及东莞的一些中小学也在努力引入财商教育课程。显然，财商启蒙越来越适受重视。
九果教育教会孩子梦想和目标，在赚钱的同时，要关注人生的梦想，助推中国梦。在课程中，教会孩子正确的认识市场，理解市场的股市风云，及基金保险的区别，为他们埋下一颗财富思维的启蒙种子，能够站在未来的角色看现在，收获真正重要的东西——财商思维，而不是仅仅的一种挣钱的技能。
随即铺开了一套趣味性与实用性并举的桌游《The Money Tree》，区家骐向记者展示该桌游是父母与孩子一起玩耍感受。游戏为了让参与者透过游戏获得消费、储蓄、分享的智慧及梦想种子。在游戏中加强对分配金钱的能力及概念。透过游戏，体会金钱世界里存在的风险，也悟出必须一步一脚印地完成梦想的道理。
"有家长在游戏过程中，非常感动，并分享其切身经历"，区家骐回忆道。家长青青在游戏中，分享了自身创业经历，在创业路上屡败屡战，她说如果自己早点接触到财商品格启蒙，就不会走那么多弯路。也有家长分享道，忽视了教导孩子合理支配金钱，在需要与想要的分水岭上，自己都没区分清楚。甚至有些家长在桌游上屡试不爽，购买了几套回家与孩子玩。他们坚信在这个过程中，不仅搭建了与孩子亲子互动的桥梁，还潜移默化地为孩子与家长树立正确的金钱观。
少年强则国强，很多家长盲目孩子的分数上煞费心思，区家骐认为最理想的状态是，把财商品格作为孩子学习路上的启蒙，有了梦想的驱动，在升学及立足社会上事半功倍。
