他们以当地的1000名3岁幼儿为研究对象，先是经过一番调查分析之后，将他们分为5种类型：
充满自信型、良好适应型、沉默寡言型、自我约束型和坐立不安型。
在长达23年之后，也就浊到2003年，当这些3岁孩子，都长成了26岁的成人时，
卡斯比教授再次与他们进行了面谈，并且对他们的朋友和亲戚进行了走访。
调查结果如下：
表现类别-占有比率-幼年时的表现-成年后的表现
1、充满自信型28% 活泼热心，为人外向型性格。
这类型的孩子，长大后性格开朗、坚强、果断，领导欲较强。
2、良好适应型40% 自信、自制，不容易心烦意乱。
这类型的孩子，到26岁时，他们的性格与幼年时期相比没什么变化。
3、沉默寡言型8% 性格沉默，言语较少。
这类型的孩子，长大后要比一般人更倾向于隐瞒自己的感情，不愿意去影响他人，不敢从事任何可能导致自己受伤的事情。
4、坐立不安型10% 行为消极，注意力分散等。
这类型的孩子，长大后与其他人相比，这些人更易于对小事情做出过度反应，容易苦恼和愤怒。熟悉他们的人对其评价多为：不现实、心胸狭窄、容易紧张产生对抗情绪。
5、自我约束型14% 自我约束力强，不轻易被外界干扰。
这类型的孩子，长大后长大后的性格也和小时候一样。
这个结果，让卡斯比教授十分惊讶。因为这些3岁幼童的言行，竟然准确预示了他们成年后的性格。此后，卡斯比教授对自己的试验结果进行总结，并在2005年发表了报告演说，这一报告在国际育儿学术界引起了轰动，为“3岁看老”的说法提供了强有力的证据。
后来，又通过大量的科学研究，发现人在3岁之前是大脑发育的重要时期。
研究显示：一个人出生时脑重量，只有370克；
第1年年末时，婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%；
第2年年末时，约为出生时的3倍，约占成人脑重的75%；
到3岁时，婴儿脑重已接近成人脑重的范围，以后发育速度就变慢了。
所以，“3岁看大，7岁看老”这句话并非空谈，宝宝在出生后2～3年内，是大脑发育最快的时期，因此。无论在生理和心理方面，良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。
那么，由此可见，从出生到3岁，是宝宝大脑发育最快的时期，也是身心发展最关键的时期，这个阶段是最不应错过的早教 “黄金期”。
而爸爸妈妈对早期教育的认识和知识将影响宝宝一生。早期教育既是教能力，更是培养素质，可以提前一步开发宝宝的潜能，引导的方式可以发挥宝宝的主动性，让宝宝真正提升自身的本领。
