一年一度的开学季刚刚结束，很多孩子在开学第一天表现也十分不同，有的孩子在家呆了十来天上学显得十分懈怠，而有的孩子又十分兴奋，上学虽然有作业，但是也有好玩的活动和小伙伴，那么孩子上学的情绪为何会出现如此大的反差呢？
近日有研究表明，孩子小学成绩与日后的性格有很大的关系，小学成绩好的孩子，更加受到家长老师和朋友的欢迎，宛如一个成长在光环中的小明星，在这样的环境下，成长的孩子感受到更多的爱和关心，与社会融入更加友好，有利于孩子的心理健康发展，孩子表现的也更加乐于上学，乐于探索，反之，在学业之初就收到挫折孩子，往往会出现厌学、叛逆等不良负面情绪。
密苏里大学教育学院表示，大量研究结果表明，小学学习差的儿童在很多时候面对着挫败感和无用感，在孩子成长发育的过程中，很容易陷入自我否定和自我怀疑，从而表现出叛逆或者抑郁，如果家长老师不进行及时的干预，在孩子未来的成长道路上，孩子未来可能将面临性格和事业的双重缺陷，所以当家长和老师发现孩子有对学习灰心的意向，要尽快与孩子沟通，或是发掘孩子不同的潜能，从其他方面来培养孩子的自我认同感，避免孩子出现严重的自我否定和抑郁倾向。
最后小编提醒广大家长朋友，在孩子读小学之前，最好充分培养孩子对学习新知识的好奇心，如果孩子不能全身性投入学习，家长还应在积极引导的过程中，发现孩子的潜在能力，帮你孩子成长为一个健康积极向上的阳光少年！
