近视的症状是看近处的物体清楚，看远处的物体模糊。因此，有一种说法是，轻度近视者在观看远处事物时需要带眼镜，而观看近处物体如看书、写字等，则可以不必带眼镜，这就是“远戴近摘”。那么，近视了，框架眼镜真的可以戴戴摘摘吗？
首先需要明确一点，这里的戴戴摘摘指的是轻度近视（不足300度），如果近视超过300度，或者有散光的，则必须配戴近视眼镜。以前有一些眼科医生也鼓励轻度近视者勇敢的摘下眼镜，让眼睛享受片刻自然的旖旎风光。这也就是说，轻度近视者的近视眼镜是可以戴戴摘摘的。
虽然轻度近视者的眼镜可以戴戴摘摘，但是，什么时候摘，什么时候戴，也必须是有迹可循的，而显然“远戴近摘”并不可行。很多人就是避不开这个认识误区，我们可以从两个方面来理解一下。
第一，孩子近视的症状是什么？有没有看物体越来越近，比如写字头越埋越深的情况！这就是一个典型的近视症状。那么按照近视眼镜“远戴近摘”的说法，读书写字等近距离用眼不用带眼镜才对啊，因为近视者近视能力比较强。实际上，对于近视者而言，多少是远，多少又是近，这本身就难以界定。
第二，按照第一点，读书写字应该戴眼镜，因为这个时候眼睛不但要看清楚书本的行与列，还要看清每一个字，甚至每一个标点符号。为什么，因为这属于“精确用眼”。那么，按照这个意思延伸开来，我们就可以推翻“远戴近摘”的说法。近视眼镜的摘戴不应该以眼睛观看物体的距离来衡量，而应该以是否需要精确用眼来指导。
当眼睛需要看清楚某一个物体时，就戴眼镜，比如读书写字，穿针引线等，而如果不需要精确用眼时，则可以勇敢的摘下眼镜，要放松就彻底一些。另外近视眼镜的摘戴也与速度有关系，如果步行，可以摘掉，但如果行车，不一定是驾车，则最好戴上，因为在高速情况下，视野不佳人会有眩晕感，也会使得眼睛更加疲劳。
轻度近视者适时摘掉眼睛也会有一些好处，比如可以减轻框架眼镜对眼睛附近的血管及太阳穴的长时间压迫，缓解疲劳，也可以阻止对鼻梁的压迫，避免鼻梁发育异常，这点对于儿童以及青少年尤为重要，如果长时间受到过重的框架眼镜的压迫，可能影响鼻梁发育。
孩子近视了，最遗憾的可能是家长，千防万防没防住。每年暑假结束前都是配眼镜的高峰，又有一些孩子从此戴上了眼镜，这个时候孩子的近视度数可能还不高，如果家长能给于一些干预，是可以控制或者缓解孩子近视的进一步发展的，比如最近说的比较多的角膜塑形镜，那么儿童或青少年近视，是否可以采用角膜塑形镜进行矫治呢？下次再说。
