会玩的孩子才有前途，也许你会立刻跳出来反驳我们！玩有什么好的，孩子不学习光玩行吗？我的孩子就是太爱玩才导致学习成绩跟不上。
当我们问孩子让他们最开心的事情是什么时？他们有人说是捉迷藏、跳房子、打怪兽、丢手绢、跳绳、踢球，或者一些与虚构世界的游戏形式：演戏、过家家、建造自己的堡垒、扮装游戏……
在很多成人的童年回忆中，那些珍贵的业余时间，被大量的游戏填满，可是我们的孩子呢？背负太多的课业压力，他们还有机会跟我们的童年一样开心的玩耍吗？很多的研究都表明：当孩子缺少更多的游戏时间，孩子的发展面临着很多连我们成人都无法意识到的严重的问题，比如：情绪的发展、焦虑、抑郁、注意力不够集中、自我控制……
可是玩看起来这么“十恶不赦”的事，对孩子到底有什么样的帮助？也许你从未认真的思考过这个问题，那么今天就请听我们给你分析为什么玩如此重要！
一、游戏帮孩子们找到自我认同/自我引导和兴趣关联的机会
当孩子在寻找自己喜欢的游戏活动时，孩子们就学会了指导自己和追求自己利益的工作方式，而这种指导自己并追求最大化的自我利益的思考和行动过程是我们一生都在学习的行动指导。
在学校或者老师家长参与孩子的学习过程时，他们在成人的指导下展开学习、活动、工作获得赞美和各种奖励，但是孩子在游戏过程中却能够自己做想做的事，获得对自己最有益的技能提高和心理的成长。
孩子喜欢的游戏、孩子想要玩的游戏、孩子感兴趣的游戏，这些都在导向到孩子找到自己兴趣点并通过不断训练完善多种技能。
二、游戏能让孩子学会制定行动规则
在游戏的过程中，孩子首先要学会做出决定、解决问题、发挥自我控制、遵循各种各样的游戏规则，而这些都需要孩子自己自由的解决问题，他们必须对自己有要求、有控制，有时候还要限制自己的行为根据游戏的规则行事。
当孩子通过游戏的学习和训练，能够更好的适应他们生存的环境，他们可以获得一种内在的对世界的认识和感觉，当有一天孩子走上社会时，他们面临复杂的状况并要处理这些状况时，他们就是要和玩游戏一样，决定、解决问题、发挥自我控制、遵循各种游戏规则……
如果孩子小时候能够获得这样的经验，未来他们就能够获得更多的安全感，能够更好的掌握自己的命运、不焦虑、不狂躁、能够适应各种有规则的生活，并创造条件让自己更好的适应社会生活。
三、在游戏中学会处理自己的情绪
在游戏过程中孩子能够学会如何更好的处理自己的情绪，开心、快乐，孩子愤怒和恐惧。孩子们能够在游戏中获得若干这样的复杂的情绪，控制能力。
比如：孩子在玩角色扮演游戏、荡秋千、游泳、爬树等过程中，都会遇到各种新的压力，而在游戏中孩子接受各种压力的程度明显要高于我们的想象。调节情绪的能力是让孩子减少焦虑、不安、恐惧，而孩子如果在大量的游戏中获得这样的能力，未来他们就有足够的经验面对和处理更多的难题。
四、学会和朋友们友好平等相处
游戏让孩子能够获得更多的社交，能够帮助孩子和朋友们彼此平等友好的相处。游戏是自愿和玩伴一起玩耍的过程，如果他们在游戏的过程中感觉不舒服，他们就要学会尝试这了解自己玩伴的需要，试图满足自己的玩伴让他们更好的一起玩耍。
这是太了不起的能力了，孩子在过程中学会了与人相处、平等的相处、为了满足事情更好的进展充分考虑他人的感受，而这些都是孩子都能在游戏过程中充分的学习。学会了这些，孩子不再孤单寂寞冷，一个更好与人相处、更愿意考虑他人感受的小孩积极乐观的孩子，这不是你想要的吗？
五、游戏让孩子获得幸福感
当孩子被问到什么能给他们带来快乐时，他们说与朋友一起玩耍比任何场合都要多，这也是在文章开头提到的很多成人回忆自己的童年时，快乐的感觉来自于游戏是一个道理。
如果孩子玩耍的时间不够多，他们得到的是更严重的打击：带走了自由发挥的游戏的乐趣、用学习取代了孩子释放情绪压力的机会。对孩子来说，对一个家庭来说，为了更好的保护孩子远离危险、教育他们、爱他们，但是我们没有剥夺他们好好游戏的资格，强迫要求他们远离让他们最快乐的地方。
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