孩子上课总是注意力不集中、多动;
课下也变的经常打闹，没办法管住自己;
学不进去、无法按时交作业、每次考试总是最差的……
暑假刚过又到开学季，孩子身上的这些毛病都改掉了吗?先不要盲目给孩子挂上笨、淘气的头衔，其实孩子学习不好，孩子有可能患上一种叫“学习困难”的疾病。
刚上四年纪的小强到医院做检查的时候，医生发现他的身上有多处父亲抽打留下的淤血印，小强的父亲说每次打他，自己也非常心疼，孩子学习不好就是管不了非常生气。后来听邻居说去到医院做了智力检查才知道小强的智商测评正常，是一个聪明的孩子，但是却检查出多动症！评估是28分，已经接近30分满分，病情十分的严重。小强的病情表现在课上时没办法集中精力听讲，一开始玩铅笔盒、书包等，被拿走后就开始抠桌子，小强自己控制不自己，老师也没办法。
北京天使儿童医院儿科专家“李萍”解释说，事实上，在“差生”中间，有相当比例的人他们并不是不爱学习，智力也并非比别人差。根据调查表明，在我国患学习困难的儿童中有1/4的智商在100以上，有的甚至达120以上。
孩子学习困难其实是归因于神经系统造成的，其特征是认字的正确性较低及流畅度有一定的困难。而我们平时所说的“学习困难”一般情况下是指由于有读写困难障碍、多动症及阿斯伯格等症状所造成的学习能力急剧下降、注意力无法集中、肢体协调不佳，无法和朋友玩耍社交能力等。
引起儿童学习困难的因素有很多：小儿多动症、小儿抽动症、小儿自闭症、智力低下、微量元素缺乏、铅中毒、视听力问题等一系列问题。而小儿多动症、小儿抽动症和自闭症在“学习困难症”群体中占据主要部分。
那么我们应该怎样区分淘气的孩子和多动症呢?
淘气的孩子本身是有自控能力的，而患有多动症的孩子是一种病态，没自控能力。家长们要特别注意区别自控能力，主要集中在孩子愿意干的事情、注意力、情绪控制方面、对惩罚的反应等方面。应该说在孩子小学期间出现类似多动症的问题还是很多的，一些问题解决得不好，会对孩子长大后造成很多不良影响。
李教授特别提醒广大家长，由于儿童注意力缺陷，多动症可一直延续到成年阶段甚至产生终身影响。所以，当孩子学习不好的时候，家长首先要仔细分析原因，绝不能在没搞清楚原因的情况下，就对孩子盲目进行打骂，造成孩子更大的压力，导致孩子心理问题。家长应格外重视仔细寻找孩子学习困难的因素，给孩子做科学、客观地评价和矫正治疗。
