孩子的家庭条件如何，精明的老师一眼就能看出，这些特征藏不住的

文 | 齐姐育儿 本文为原创文章，欢迎个人转载分享~

很多人都爱看表面现象，喜欢以貌取人。

在外面玩耍时，看见穿戴名贵的孩子，就会以为他的家境富裕，看见孩子的衣着一般，就理所当然地认为他来自于一般家庭。

其实，这样的看法失之偏颇，真相往往令人意外。

小华是幼儿园的资深老师，在与同事交流时说：“别看有的孩子穿着普通，可能家庭条件非常好，有的孩子虽然穿着精美，却是父母刻意打扮的结果。”

有的人表示怀疑，小华说：“我从孩子几个方面的特征就可以看出，不信就试一试？”随即从中随意挑出一个，同事一看就表示佩服。

原来，同事与孩子的父母认识，知道他们经过多年打拼，虽然没有大富大贵，却也积累下不少的资产，但这对夫妇为人一贯比较低调，对孩子尤其要求严格。

今年孩子上幼儿园时，不管是穿的衣服，还是书包和文具都显得极为普通，与同班的孩子并无区别。

其实，这样的事例还有不少。不管父母对孩子怎么打扮，精明的老师一眼就能看出其家庭条件，这是因为孩子身上的特征是藏不住的。

那么，从哪些方面的特征能看出孩子的家庭背景呢？

有的孩子气质落落大方，很有自信地看着老师的眼睛，与周边的同学不紧不慢地交谈，即使是十分普通的穿着，在人群中也显得比较出众。

有的孩子则缩手缩脚，一旦与老师的眼光相遇就赶忙避开，显得极不自然。

• 前者明显来自于条件较好的家庭，由于受到良好的教育和培养，性格比较阳光和大气，面对任何场合都不担心和害怕。与之相比，后者的条件就要差一些，在人多的地方就会变得紧张，这是内心不自信的表现。

行为和气质来自于长期的培养，一看就会与人不同。

进入幼儿园的孩子，会经常带着零食、玩具等到园，大家一起玩耍时，就会互相攀比以满足虚荣心。

有的孩子会说自己的玩具比较贵重，舍不得与小朋友一起分享，即使一起玩也告诫大家不要弄坏。而有的孩子更在意的是与伙伴玩得开心，这最能真实地反映其家庭的条件和消费观念。

• 前者的家庭条件往往一般，大多为满足孩子的愿望而购买，从小灌输的是“省钱”的消费理念。而后者则大度地与朋友一起分享，他们从小知道金钱是“挣”来的，要让金钱发挥应有的作用，因而并不在乎玩具是否会被弄坏。

在消费观念上的差距，被人一眼就可以看出。

很多孩子学习成绩很优秀，但面对某些环境和场合时会有不一样的表现。

比如在陌生人面前说话，或者到博物馆一类较为高雅的地方，有的孩子会侃侃而谈，如数家珍，说明父母经常带他到这样的地方，他早已习惯也毫不怯场。

而有的孩子却小心翼翼，说明他很难适应这样的场合。

在这样的地方，孩子是否谈吐自如、见多识广，表现出不一样的眼界和格局，这是他未来能否成功的基础。

不可否认，有些普通人家的孩子更发愤，也懂得努力地争取，但因为经济条件的压力，父母的侧重点会放在物质的追求上，容易忽视精神方面的培养，让孩子对财富的占有欲更强，因而对精神层面的要求不高。

而经济条件较好的家庭，由于物质基础早已得到满足，故而会把注意力更多地放到精神追求上，让孩子得到更好的人生体验。

• 因此，很多家庭的差距就在格局上，眼光和格局的不同，追求的事物不同，就是普通家庭和富裕家庭的分界线。

在上幼儿园以前，应该怎样培养孩子的格局呢？

著名青少年心理学家李玫瑾教授认为，孩子的性格在6岁以前就基本形成。

随着孩子年龄逐渐长大，有了自主意识以后，再想纠正和改变就会比较困难，即便强加干涉也不容易达到目的。

由于孩子在上幼儿园以前，没有具体的学习任务，正是性格形成的关键时期，父母应该着力于其性格和人格的培养，让他站在一个较高的起点，全面地看待问题，从而在以后的工作和事业上得到更好的发展。

所以，父母要利用好这段关键时期，多在孩子的教育上下功夫，让孩子养成阳光自信的性格，形成积极进取、健康向上的人格，做人做事都光明磊落，不能在格局上落后于别人，这比将来费尽心思地奋斗更加重要。

专家说，再穷也不能穷教育。教育的重要性不言而喻。

在少儿阶段，不要让孩子太注重衣着打扮，即便打扮得再好，气质和格局一眼就能看出差距。

因此，要让孩子养成良好的性格和习惯，把眼光放长远，让格局更广阔，将来更容易取得成功。