科学 安全 趣味高效 幼儿体育教学教研

幼儿体育”需要科学、前瞻的理念、合格的教师、完备的课程体系、充分体现一物多玩多样化。

体育教学是幼儿园体育的重要形式，是科学有效的体育锻炼的基础。掌握正确、科学的体育运动技能，是形成身体、心理素质的必要条件与基础

8月5日星期一 红钻石少儿健康教育 团队再次聚集在龙湾区永中瑞嘉幼儿园。早上8点之前所有团队的老师，都按照约定的时间到达幼儿园。每次的教育活动上课的老师都备好了课，按照规定交上课的教案。和带上听课记录本。准备开始一天的教研活动。

上午9:00中由团队新秀教师。金海城文老师给大家来了一节小班的《模仿小动物》体能课程。教师通过言语风趣的模式吸引小班的孩子参与游戏。本节课的目标是锻炼孩子手臂力量腿部力量的发展同时可以促进孩子身体协调性。教师通过 学习小乌龟 小马比赛 我是蜘蛛侠三个趣味情景游戏来促进达成教学目标以及课程的运动量来促进幼儿身体的发展。

接着第二节是由游小叶老师给大家带来了幼儿体能探索课程《好玩的轮胎》在教学过程当中小叶老师用自己言语风趣的教学风格跑步热身以后，让孩子们探索轮胎的各种玩法，挖掘孩子们不同思维。达到相互的学习的目的。接着是老师在上课的时候环节一环扣一环的教学环节特别的紧册和饱满。孩子参与度非常高，教学情境创编特别吸引小朋友。充分的挖掘了孩子在一定运动基础上，自主思考与集体合作的意识。

第三节课时由小陈老师，给大家展示的是幼儿篮球中级课程，本节课的目标是，巩固幼儿拍球能力，快速反应能力以及学简单绕桩拍球折返。在幼儿有一定的基础上如何进行课程的游戏化教学。在教学过程当中又能学习到技能又能不失去孩子孩子趣味性。课程当中孩子如何体现孩子与孩子之间的配合。来提高孩子巩固提高孩子的拍球能力，以及运动量的达标。

在上午教学的最后一节课时由小龙老师给大家展示是中班体能课程《小刺猬学本领》本节课的目标是，让孩子掌握侧身翻的技能，敢尝试斜坡侧身翻滚下来。锻炼孩子全身平衡能力培养孩子抗晕能力，通过从简单到难的步骤进行教学巩固技能掌握来达到教学目标。

下午第一节课是盼盼老师给大家展示的是一节中班基础篮球课程《我们都是木头人》本节课的教学目标是，通过游戏的方式让孩子喜欢上篮球课程。巩固幼儿单双手进行拍球能力。同时在本节课老师根据孩子能力进行难度调整，把这节课的气氛调到最高点。

最后一节是由大熊老师，给大家带来的是小班的一节体能篮球课《冲吧，变形金刚》本节课的目标是通过游戏让孩子喜欢上篮球，学会根据口令进行做相应的动作学会简单拍球。在教学过程当中，教学通过红绿灯的模式让来引导孩子听从教师口令做相应的动作推球和滚球练习。同时把控住孩子的运动量不能超标，让孩子更乐意的参加体育游戏。最后课程介绍以后，在由老师们对自己上个的内容和组织形式进行一个自我评价和看法。然后由小龙老师针对老师的上课进行做一个详细的点评以分享。描述出上课老师的优缺点，让老师们通过实践以后出现的问题和下次课程更能有深刻的印象和提高。

在本次教学当中教师们通过上两期的理论知识的灌输，熟练了解了器材锻炼功能过程中，达到老师们思维敏捷，互相交流。正是这种思维之间的碰撞，潜移默化提升大家研讨的能力。对户外体育活动中，器材如何发挥其最大的锻炼功能有了很好的帮助。在综合器材一物多变、多用，实用性强，老师们积极主动探索、操作、体验，氛围非常活跃。

照片：潘杰 叶宇鹏

笔录撰文：龙辉

本期上课教师：金海文 叶宇鹏 陈成 龙辉 曾国盼 林恩

教研组织：龙辉 潘杰 曾国盼 陈成 特别鸣谢 温州市龙湾区永中瑞嘉幼儿园