“一个人在18岁之前的成长过程中，家庭教育的影响占比超过60%，学校教育占30%，还有10%的影响来自社会教育。而现实中，很多家长完全不知道该怎么教育孩子。”
没有家长不重视孩子的教育。有些家长早早就把孩子送进早教机构，希望能“赢在起跑线上”，他们将孩子送进最著名的学校，为孩子请最好的家教，承包下一切家务甚至包括帮孩子清理书包，希望为孩子创造最好的读书环境……
可是事情常常事与愿违，再好的学校再优秀的老师也不如父母的家庭教育更重要。因为从孩子出生的那一天起，你们就是孩子的第一任老师，你们的言传身教就是孩子的人生课堂。
“做父母是一场恒久而弥新的修行。”
在网上看到这么一句话：“为人父母不需要经过考试就上岗了，真是太可怕了。原来这才是现代孩子越来越难管的根源之一。”大多为人父母者都是在孩子来到之后，面对乌七八糟的状况时，才意识到自己对于生育一个孩子可以信手拈来，但教育一个孩子却不是那么得心应手。
事实就是这样，并不是所有父母都合格，相对于孩子，其实父母更需要教育。
很多时候家长认为把孩子交给了学校，那么孩子的成长成才学校就要负起责任。这种想法有一定的道理，学校教育是孩子接受教育的主要途径之一，但是大部分家长都忽略了家庭教育的重要性。家庭教育、学校教育、社会教育并称为孩子接受教育的三大主要途径，这其中家庭教育才是最重要最关键的教育。我国古代有很多谚语来说明家庭教育的重要性“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”“虎父无犬子”“老子英雄儿好汉”等等流传至今的谚语便说明了这个道理。
父母，就是孩子的起跑线。
德国哲学家卡尔·雅斯贝尔曾经说过一段话：
“文学和科学相比，的确没什么用处，但文学最大的用处，也许就是它没有用处。教育也是如此，所谓的分数、学历甚至知识都不是教育本质，教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
父母对自己最好的教育，莫过于用自己的人格魅力、思想方式、对待世界的态度去感染孩子，你的格局越大，孩子的结局就会越好。
“父母的一言一行，都是孩子的教科书；父母的精神高度，是孩子成长的天花板；用行动影响孩子，任何时候都不算晚。”
《焦点访谈》节目曾介绍过世界中学生奥数金牌获得者安金鹏的事迹。他家里极穷，考取了重点中学，却没有钱上，父亲说让孩子去打工，人家上了大学还没有工作呢，更何况你能不能考上大学还不知道。
但母亲坚决不同意，将家里唯一的一头驴卖了。
孩子在中学里是唯一一位连素菜都吃不起的人，是唯一一位连肥皂都用不起的人。
照这样来说孩子全靠自己了吧?当面一问才知道，虽然这位母亲连小学都没有毕业，但她却让自己的孩子在小学之前就把四则运算做得滚瓜烂熟。
仅此一点又有几个大学毕业的父母能够做到呢?
很多父母将孩子的不好的习惯怪罪到学校身上，怪罪到教师身上，怪罪到孩子自己身上，唯独没有怪罪到自己身上。
其实孩子身上的多数习惯----无论是好习惯还是不好的习惯都是我们父母在地有意无意培养出来的。
就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就会不需要培养，而事实并非如此，父母每时每刻都在教，以至于自己没有意识到自己在教，这就是“潜教育”，比“显教育”威力大得多的本质教育。
优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。
孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。
没有不想学好的孩子，只有不能学好的孩子，没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母。因此在骂孩子的之前骂自己，在打孩子之前打自己，只有这样才能彻底地改变自己。
“家庭教育从来不是单向的，在与孩子共同成长中，自己的格局大了，会成为更好的自己。”
在我认识的小朋友当中，最招人喜欢的是大雨的儿子。
小朋友自由奔放，又落落大方，他的表情总是舒展，遇事有主见，见人也很有礼貌。
一个九岁的小男孩，常常给人一种奇妙的安静宽阔感。
而大雨，只是和我们一样普通的工薪阶层。不同的是，大雨很平和，身上没有时代催逼下中年人的焦虑。他努力，但绝不偏执；他富养孩子，但绝不包办；他给孩子尊重，但绝不宠溺。
每有人向他请教育儿经验，他都说，“我对孩子唯一的要求，就是心中有他人，坚定做自己。”
简单的一句话，却藏着宏大的格局。父母对孩子不控制、不包办、不宠溺，就是最大的尊重。
而大雨，是受到了自己父亲的影响。大雨的父亲是一个地地道道的农民，可爸爸总说这样一句话，“我不羡慕别人家有钱，也不羡慕别人家有权，我只羡慕别人家孩子读书读的好！”
在农村，“唯有读书高”是他的父亲能够到达的最大格局。父亲突破了自己的局限，让大雨到书中去找人生。
于是，大雨就认真读书，最终通过读书改变命运。离开原先的环境，见到更广阔的世界，也从书中建立起自己更广大的格局。
而他的格局，也成为了孩子更高的起跑线。
大格局的父母都明白，育儿先育己。
唯有自己拥有大的格局，才能给孩子做出更好的示范，同时让孩子站在巨人的肩膀上，看到更高远的世界。
他们会教孩子认识真实的世界，那里有白，也有黑；有光明，也有阴暗。然后，他们会教会孩子接纳，接纳世界的黑与白，也接纳自己的坚强和软弱。
更重要的，他们懂得适时放手，让孩子独立解决问题。不控制，也不干涉，只在适当的时候，做适度的引导。
爱之，则为之谋长远。唯有扩大自己的格局，孩子才有可能拥有更高阔的人生。
