儿童心理不健康的表现
1、难以集中注意力，明显的多动症！
儿童在学习或做游戏时往往难以集中注意力，或只能短时间地集中注意力，注意力涣散，易受环境干扰而分心。好动具体来说是爬上爬下，摇椅子转身，离位走动，叫喊或讲话，引逗旁人，小动作不停，如咬铅笔、咬指甲、咬衣角等。
2.孩子缺乏自信心，容易焦虑！
孩子在陌生环境中反应敏感，恐惶不安，哭闹不停，这多是由于对于某事或某物感到恐惧所致。一般来说，容易感到焦虑的儿童常是缺乏自信心。担心他人对自己的看法，害怕受到嘲笑。对尚未发生的情况，产生过分的关注，某些小事都可能引起其焦虑心情。
3.容易恐怖，采取回避措施，甚至会失眠！
表现在对于一些没有危险或基本没有危险的东西也感到害怕，而且这种害怕十分突出，儿童由于恐怖而出现回避、退缩行为。
4.过分追求表扬，贬低、妒嫉他人，甚至武力殴打行为严重！
采用不诚实、不适当的方式，如弄虚作假、考试作弊等，来获取家长和教师的表扬。有甚者常常贬低、妒嫉他人，常常表现出明显的攻击性，比如打砸物品、与别人充满敌意，挖苦甚至殴打别人。
5.人际关系处理能力差，没有人缘！
心理健康的孩子乐于与人交往，善于和同伴合作与共享，理解与尊敬他人，待人慷慨友善，也容易被别人理解和接受。反之心理不健康的儿童不与人合作，对人漠不关心，缺乏同情心，有猜疑、嫉妒、退缩现象，不能置身于集体，与人格格不入。
容易引起儿童心理不健康的因素家长值得注意！
1.过度溺爱，导致骄傲自大。
过分关心会让孩子习惯以自我为中心，往往变得骄傲自大。对孩子的关心要适度，不要过分关心。
2.有事儿没事儿奖励孩子。
家长有事儿没事儿的奖励孩子，只根据自己的心情来行事。家长应该让孩子从小明白权利和义务之间的关系，只有通过努力才能拿到想要的东西，有付出才会有收获。
3.太亲近孩子，剥夺其私人空间。
家长认为孩子跟小朋友们玩耍，容易出现问题。孩子成长中磕磕碰碰，打打闹闹是不可避免，必须经历的。孩子应该有自己的成长空间，不能因为过于亲近孩子而剥夺了孩子与同龄人相处的机会。只有与同龄孩子多相处，才能锻炼孩子的社交能力，提高孩子的人际交往能力。
4.勉强孩子挑战不可能的任务。
经常根据大人自己生活经验与人生经历来要求孩子，不从孩子的感受出发。孩子通过日常小事情产生成就感和自信心十分重要，所以家长应该给孩子安排一些力所能及的事情做，注意不要交付给孩子一些难以胜任的事情，容易打击其自信心。
5.对孩子太过严厉，不能达到要求就惩罚。
小孩子做错事情是很正常，不要动不动就打骂或斥责孩子，否则会使孩子变得自卑、胆怯，甚至激烈反抗、斗争、残暴、离家出走等。
6.欺骗和恐吓孩子，让孩子对未知的事情产生恐惧！
父母切勿欺骗甚至恐吓孩子，这会影响父母在孩子心中的地位，不利于以后的教育。
7.当众批评孩子，损伤其自尊心！
孩子也同样有自尊心，所以不要当众批评孩子，否则会对其心理造成不小伤害。
8.过分夸奖孩子，用来表达我家孩子比别家的孩子棒！
父母对待孩子要赏罚有度，忌大肆夸奖或过重惩罚。孩子取得好成绩当然可以表扬，但要适可而止，防止孩子沾沾自喜、骄傲自满。
9.大人喜怒无常，不在乎孩子感受！
孩子很敏感，家长不要对孩子喜怒无常，不要把生活中所受的气发在孩子头上，长此以往，孩子容易胆小、多疑，甚至自闭。
10.孩子遇到困境，家长接手完全让孩子坐享其成！
当孩子面临困境而无法解决时，家长可以帮助孩子一起分析，寻找解决办法，再让孩子尝试自己解决。
真正的家庭教育，就是父母的自我修行，修行就是修正自己的行为，不修不行，越修越行。孩子身上有问题，家长身上找答案。
