很多家长都希望自己是最好的父母
在教育孩子的道路上总是如履薄冰
与孩子相处也总是战战兢兢
很多家长都希望自己的孩子成龙成凤
为了孩子的学习总是紧绷神经
想让孩子成长也总是不得要领
如果你也是这样
不妨听听教育大家之言
01
陶行知
中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
“要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”
——陶行知
生活即教育，是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来，教育和生活是同一过程，教育含于生活之中，教育必须和生活结合才能发生作用，他主张把教育与生活完全熔于一炉。
教育孩子不能只把孩子交给学校、交给教育机构，更需要父母长辈在生活中让孩子成长。
你可以
1.与孩子合力做家务，让孩子学会打理自己，整理家居，并培养家庭责任感。
2.与孩子观赏花鸟虫鱼，让他们认识自然，感受自然之美，从小树立环保意识。
3.与孩子穿街过巷，重回旧城区，再走老巷子，让他们体验不同生活，学会尊重他人。
02
蔡元培
革命家、教育家、政治家。民主进步人士，国民党中央执委、国民政府委员兼监察院院长。中华民国首任教育总长。1916年至1927年任北京大学校长，革新北大开“学术”与“自由”之风；1920年至1930年，蔡元培同时兼任中法大学校长。
“思想自由，兼容并包”
——蔡元培
蔡元培的教育新颖，不拘一格，教育思想灵活，兼容并包，不因学术争议而排斥，广泛吸收各家所长。他主张教育应注重学生，反对呆板僵化。他还提倡美育、健康教育、人格教育等新的教育观念。
如果不想孩子成为因循守旧、闭门造车之人，作为家长，你也不应该固守一套。
你可以
1.多了解教育之道，融会贯通。教育的方式方法多种多样：阅读书籍、浏览文章、参加讲座等等，博采众长才能得出适合自己孩子的教育之道。
2.多获取新兴资讯，拓宽自己的视野，为孩子的思维启蒙积攒力量。
3.多与孩子参加创意创新活动，如创意改造旧衣物的环保活动、制作小机器人的创客活动等，培养孩子的创造力。
03
黄炎培
中国教育家、实业家、政治家，中国民主同盟主要发起人之一。他以毕生精力奉献于中国的职业教育事业，为改革脱离社会生活和生产的传统教育，建设中国的职业教育，作出过重要贡献。
“手脑并用”
“做学合一”
“理论与实际并行”
“知识与技能并重”
——黄炎培
黄炎培反对劳心劳力分离，注意学和用的联系，主张手脑并用，“要使动手的读书，读书的动手，把读书和做工两项联系起来”，只有手脑两部联合才能产生世界文明。
12
当下学校教育的大环境已经十分重视孩子的知识学习，作为家长更应该注重孩子的技能培养，提高动手能力。因为教育孩子不等于培养只会考高分、解难题的学习机器、生活“白痴”。
你可以
1.陪伴孩子多动手做手工活，如折纸、制作树叶书签等，让孩子在动手中既感受到乐趣也学会创作。
2.邀请孩子一起动手解决生活琐事，如配钥匙、分类垃圾等，从小事锻炼孩子的生活能力。
3.指导孩子进行课内外的科学小实验，如干冰气化、制作简易电灯等让孩子汲取科学知识、感受科学魅力，有助于提高孩子操作能力并开拓孩子思维。
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