家教智慧
在学龄阶段，经常有许多父母都担心孩子的数学不好，分数不高，然后各种补课，弄得孩子也非常焦虑，既花费了很多金钱，效果也不一定好，孩子的节假日得不到应有的休息，恶性循环，更加对数学产生畏惧心理，成绩往往提高的不多，个别的还有可能下降迅速，因为看到父母付出代价巨大，自己的心理压力太大，而考试又对于心理状态要求很高，在压力过大的情况下，适得其反。
其实这些父母忽视了在孩子学龄前对孩子的数学素养的培养，在当时只需要日常生活的一些小细节，根本不要花费什么补课费，完全是父母留心一点，用心陪孩子度过那段关键期，等到了学龄期，孩子积累的数学素养就会发挥出巨大的能量，根本不要父母费心就保持极好的状态。
这里提供7个生活细节能培养孩子的数学素养，经常操练，有意识的积累。
1、考推理
你和宝宝准备一起吃早点了，但还没有把早饭盒揭开，父母可让孩子猜一猜：“猜猜看，咱们今天早点吃什么？”“你希望是牛奶还是豆浆？”让孩子观察早餐盒的一些特征判断里面的饮品，这种方法可提升孩子的观察能力和逻辑智能。
2、数数楼梯的台阶
上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味，但倘若这时父母用一些有趣的方法，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀爬楼梯的过程中，孩子的数学智能也会有所提高。
当然现在乘电梯得多，也可以让孩子识别楼层的数，边上升或下降来数数，体会其中的有序排列（电梯不会跳着下的）。
3、认路、数门牌
带孩子出门后，可利用回家的一段时间，因为回家的路上时间很充足，孩子的心情也大多比较放松。这个时候，面对四通八达的各条马路，让孩子分辨并记忆，找出各条路的特点及不同之处，学会利用参照物来认路，能够提高孩子的观察力。
在回家的路上，还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边是偶数，哪边是奇数，能强化孩子的数字概念，对提升数学逻辑智能很有帮助。
4、寻找节目时间表
晚上看电视的时候，孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢？可以在屏幕上找出那个时间，教孩子认识时间，并且判断这个时刻里现在大概还有多久，可以做什么事。这可以培养孩子的数学能力，而且孩子在不知不觉中还能学到了时间这个抽象概念的具象意义，将来学习时间知识一定会非常轻松。
5、和孩子一起数玩具
晚上睡觉之前，要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不过，父母可以从旁协助，借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候，父母可以和孩子一起大声数玩具，数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序，以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的有序归类的能力。
6、看商品标价
逛商场超市时，爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签，让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再和孩子算一算，买两件要多少钱，妈妈有10元钱，够买几样……这能使孩子对金钱有个最初的概念，也能提升他对钱币的原始认知，将来学习这方面的知识就不会显得困难。
7、增减衣物学数学
天气暖和了，衣服要减少；冬天天气冷，衣服要相应地增加。在这个过程中，可以和孩子一起数衣服的件数，夏天穿单衣1件；秋天穿内衣+毛衣+外套共3件；冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷和要保暖及穿厚衣服，天气热和要凉快及穿薄衣服联系在一起，让孩子从具体的生活经验中提升本体感觉，认识自然。
在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣，从上往下系，或是从下往上系，让孩子的数学逻辑智能得到提升。
这里罗列的仅仅是七个细节，只要父母有心，在孩子2-3时在日常生活中多开发孩子的这些原始的数学素养，那么等他将来进了学校，你就不要太担心他的数学成绩了。
与其将来成千上万的花补课费还没有效果，为啥不现在开始和孩子亲密接触，从这些细节做起，轻松有趣，而且会促进他的数学思维的发展，事半功倍，何乐而不为呢？
如果有收获，请转给需要的年轻父母，让他们的孩子也有充满数学味道的童年。
