你一直在找的「吃零食的学问」

作者:妈妈圈微报 09-28阅读:4780次

栏目支持|北京营养师协会文|刘兰 (北京营养师协会秘书长)

好像大多数孩子对零食的喜爱都甚过吃饭。作为家长,你是不是一边在心里做斗争,一边又忍不住变着花样地给孩子买。零食到底是妖是魔?今天,让我们一探究竟。

时尚宝妈雯雯最近有点心烦,4岁多的女儿就爱吃零食,正餐却不好好吃。雯雯的忧虑代表了很多家长的担心。吃零食在幼儿阶段已成为一种普遍现象。

近年,我国儿童青少年的零食消费率和平均零食消费量均呈上升趋势,学龄前儿童尤为突出。有数据显示,城市6岁前的儿童中,3.6%超重,肥胖率更是高达1.9%。这个数字不容忽视。

虽然这些情况不一定完全是因吃零食而引起,但孩子的胃容量毕竟就那么大,过多的零食势必会占据正规食物的空间,多余的热量如果替代了该有的营养,超重、肥胖,甚至发育不良自不可避免。

明确什么是零食

零食的定义为:在非正餐时间食用的各种少量的食物和饮料(不包括水)。作为普通家长,我们往往不能很好地把握对零食的辨别,例如饮料就很容易被我们忽略掉,其实很多饮料是含有能量的。

我们很少有人把水果、奶制品等看作零食,而认为只有膨化食品、小点心之类的才算零食,这样也容易误导宝爸宝妈,在正餐前1个小时左右给孩子1瓶牛奶或者半个苹果。

尽管这些是健康食品,但也会影响孩子对正餐的摄入量。从营养和健康的角度出发,食物摄入应以正餐为主,零食不可以替代正餐。

怎样为孩子选择零食

3 ~ 5岁学龄前期是孩子味蕾形成的重要阶段,也是培养良好饮食习惯和生活方式的关键时期。在不影响正餐的前提下,为孩子合理选择、适时适度安排零食,保证孩子的健康成长。

零食是合理膳食的组成部分,不要只从口味选择

学龄前儿童在定时定量吃 “三餐两点”或“三餐一点”的基础上,还可以选择适当的零食作为正餐必要的营养补充。给孩子选择零食时,不要一味满足儿童的口味和喜好,避免孩子养成乱吃零食、只吃零食、不吃或少吃正餐的习惯。

选择新鲜、易消化的零食,尽量多选奶类、水果和蔬菜类的食物

牛奶可以提供优质蛋白质、丰富的钙,新鲜水果和蔬菜类零食含有多种矿物质、维生素和膳食纤维,是对膳食的很好补充。

吃零食不要离正餐太近,不应影响正餐的食量,睡觉前半小时避免吃零食零食尽量在两餐中间,吃的过程不要持续太长,有的宝贝由大人喂零食,一边玩耍一边食用,虽然是安排在两餐之间,但拖延时间太长,也同样影响正餐。

另外,零食的食用量不要太多,零食毕竟是加餐,是对膳食的一种补充,量过大会影响正餐时宝贝的食欲,影响正餐的摄入量,反而得不偿失。睡前进餐不利于入睡,也会影响到宝贝的肠道和牙齿的健康。

少吃油炸、含糖多、过咸的零食

幼儿阶段尽量不要或少量给膨化食品等,由于这类食品含盐、糖、油量较高,不利于儿童发育,应注意少给孩子们吃此类零食。

少喝或不喝含糖饮料

含糖饮料有较高的能量,经常饮用容易引起儿童肥胖或超重,并且会腐蚀牙齿。幼儿期的味觉习惯将影响孩子一生的口感嗜好,宝宝一旦喜欢上了这种口味,成年后将很难改正。因此,建议多给孩子白开水或者果水,如果外出则自备,不要随意选择瓶装饮料。

吃零食前要洗手,吃完零食要漱口

幼儿阶段孩子更习惯用手直接抓零食,此时宝爸宝妈不要阻拦,只是要多注意孩子的卫生,培养孩子养成吃东西前洗手的好习惯,以防病从口入。吃完零食也要记得漱口或刷牙,以防产生龋齿。

选择预包装幼儿零食,要看营养标签

目前,市场上有很多种预包装食品,口感、色泽都让孩子难以控制。宝爸宝妈在选择时要学会看营养标签,比如选择奶酪的时候,首要看蛋白质的含量,如果每百克奶酪中蛋白质含量比3.5g还低,那有可能不是很好的选择,一般奶酪里蛋白质的含量是牛奶的3 ~ 5倍。

注意零食的食用安全,避免豆类、坚果类等零食呛入气管

零食的选择过程中要考虑到孩子年龄阶段的特点,不要给孩子过于坚硬、体积过大、不容易消化的零食。豆类、坚果类食物营养丰富,含有很多儿童生长发育必需的脂肪酸,特别是一些坚果类含有较高的多不饱和脂肪酸,对孩子的生长发育有很大的帮助。

但是在幼儿阶段,孩子牙齿的咬合能力尚未发育完全,还不能完全咀嚼碎豆类和坚果类,再加上一边吃一边玩耍,很容易呛到气管,引发不必要的麻烦。

可以将坚果或豆类碾压碎一些搅拌到牛奶、米粥里给小宝宝食用。如果孩子已经有独自食用能力,应在家长的看护下进食这些食物,切忌一边玩耍一边吃,更不可在孩子哭闹时给予零食。

做孩子的榜样,用良好的饮食习惯影响宝宝

零食对每一个人都有诱惑,特别是年轻的宝妈们,有谁能抵抗住零食的诱惑?我们担心不好的零食对宝贝有危害,可自己在零食的选择和食用上若不加以控制约束怎么行呢?

从小看着爸爸妈妈津津有味地喝(含糖)饮料、吃炸薯片,孩子就会认为那是“好喝的”“好吃的”。宝爸宝妈应以身作则,为了孩子也为了自己的健康,管住自己的嘴,做孩子的好榜样。

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