活动室是孩子们活动玩闹专门设计的场所，当然相对的，很多老师也在这里面做些益趣的教育活动。活动室安全友好环境的建设应当充分考虑幼儿的年龄特点和教育活动开展的需要。
幼儿除了老师的引导与家长的陪伴之外，都是在靠着自己摸索获得经验与对应的知识，要创造条件设立活动区(角)，让幼儿与同伴、与活动材料有充分的互动机会。每一个班级如果有30-35名幼儿，以每一个活动区角可以容纳8名幼儿计算，则应该设立至少4个不同种类的活动区，如建构区、阅读区、角色区、美工区等。活动区里的操作材料应该充足。设置活动区要注意把安静的区域和喧闹的区域隔离开，以免互相干扰;美工区应当靠近盥洗间，以方便幼儿洗手和清洁场地。
活动室的顶面也不能过于空旷，可以适当的加上顶部吊饰或者墙面由于要张贴挂图和照片，宜选用方便擦洗和张贴的涂层材料。在需要钉钉子的墙面，宜采用软木板作为装饰材料;在需要张贴或涂画的墙面，可以采用玻璃或塑料板，但是玻璃必须采用边框镶嵌或螺钉安装，不能只用玻璃胶黏贴。
当然为了培养孩子的兴趣爱好，我们应该做到颜色的协调与环境的配合，不能杂乱无章。可以有1个主色调，有3至4个辅助色。活动室的地面以单色调为宜，墙面色彩则可选择同一个色系，提倡淡雅，以免过于花哨的色彩造成幼儿视觉疲劳。
