家园工作
新时期幼儿园家园工作创新与家长学堂创建实战训练营
课程简介
《指南》说明部分明确指出，制订《指南》的一个目的是“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面发展”。幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
幼儿的教育既是幼儿园的任务，也是家庭的责任,而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此，做好家长工作，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传保育、教育幼儿的知识，是幼儿园工作的一项重要内容，更是深化幼教改革的重点。
为此，我单位特定于2018年8月3日—8月10日在大连市举办“新时期幼儿园家园工作创新与家长学堂创建实战训练营”。诚邀您的参加，现将有关事宜通知如下：
研修形式
名师引领、经验分享、
方法传授、全程参与、
现场模拟、分享讨论、
实操演练
培训亮点
本培训课程将带领您深刻理解幼儿园家园共育的意义、要点，真切体验家园共育和建立家长学堂的方法、策略，让您在案例、游戏、互动、体验中积累经验，愉快地享受专业培训带来的乐趣，让您学以致用。
师资简介
欧阳玲
中国管理科学研究院教育创新研究所研究员、学术委员会委员，全国民族艺术课题先进教研个人、深圳讲师团优秀讲师、深圳市名师、深圳首届教师教学大比赛一等奖、深圳教师基本功比赛市一等奖、深圳十佳青年教师
黎美琼
中国管理科学研究院教育创新研究所研究员、学术委员会委员、国家二级心理咨询师、广西“国培计划”授课讲师、广东省幼儿园园长任职资格培训特聘讲师、天才宝贝早教中心市场总监、蒙特梭利教育IC初级指导师、全国多家幼儿园顾问督学、万科集团教育公司教育总监
课程安排
7月13日全天报到 地点：贵阳市
培 训 安 排
一、分享讨论、方法传授、体验互动：家园共育——开创幼教新局面
1、什么是家长工作？新时期家长工作有哪些特点？新时期家长工作的重点又在哪里？ 2、信息技术环境下建构家园共育的新模式的形式、方法；3、家委会成立的程序、章程和组织架构，如何组织开展家长委员会活动？
二、模拟演练+现场指导，并给予点评
一、专题讲座与案例分析:新时期家长资源有效整合的方法与策略
1、家长与老师的定位、关系，家长资源的开展与合理运用；2、跟不同类型家长沟通的策略与技巧分享； 3、如何打造教育家长的平台让家长资源为班级工作助力。二、模拟演练、现场指导，并给予点评
一、名师指引、流程梳理、互动实践:幼儿园情境式家长会与家长工作
1、情境式家长工作与我们以往的家长工作有什么不同？2、幼儿园三年6个模块不同形式不同体验的家长学堂；3、新生家长会与老生家长会形式有哪些模式？二、情境式家长工作情景模拟演练（专家引领+全员参与+情景模拟+实操演练）
一、专题讲座与经验分享：家园共育的方法策略之构建和谐的亲子关系
1、家园亲子活动的情感内涵； 2、亲子活动的形式与组织艺术；3、各学期亲子活动的不同主题及组织形式；4、家园关系危机的破解技巧。专题研讨与交流：新时期家长工作的重点与难点
一、 专题讲座与经验分享：幼儿园家长学堂的创建方法与途径
家长学堂是家园合作的一个重要平台和纽带。通过家长学堂使广大幼儿家长学习幼儿教育学、心理学的基本知识，掌握家庭教育的规律，了解家庭教育的基本原则，学会家庭教育的方法和艺术，走出家庭教育的误区。成为优秀父母，建构和谐的亲子关系和幸福家庭。1、如何梳理已有举措与家长的反馈信息？ 2、如何完善、创新家长学堂的形式和内容？3、如何从制度化、常规化、民主化、注重实效的导向来引导家长学堂发展；4、如何收集并整理校精品课程，形成固定的课程体系。二、名师指引、流程梳理、模拟演练、现场指导
